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Les anabaptistes (amish, huttériens et mennonites) se présentent comme un faisceau de groupes religieux minoritaires distincts, mais adoptant sensiblement les mêmes croyances et pratiques, notamment en ce qui concerne leur conception du droit et leur recours aux tribunaux. Certaines de ces communautés, parmi les plus conservatrices, continuent d'utiliser une forme de normativité interne, qui met en pratique l'excommunication et le bannissement, tout en proscrivant le recours aux tribunaux civils. Il y a donc, pour les anabaptistes, une distinction nette entre le droit interne, celui de la communauté (Gemeinschaftrecht), et le droit externe, celui de la société (Gesellschaftrecht). Or, dans maintes situations, le droit interne des anabaptistes s'est trouvé insuffisant pour régler des différends et un recours au droit externe s'est avéré nécessaire. Dans d'autres situations, les anabaptistes ont également eu recours aux tribunaux afin de faire valoir leur liberté de religion. Dans le présent article, certaines de ces situations seront prises en compte afin de montrer comment le droit interne des anabaptistes entre en dialectique avec le droit externe à leurs communautés. Afin d'explorer cette problématique, la sociologie de Ferdinand Tönnies sera d'abord considérée afin de théoriser les notions de communauté et de société. Puis, la culture juridique des groupes anabaptistes sera explicitée. Par ailleurs, quelques causes juridiques en lien avec l'excommunication et le bannissement seront présentées. Finalement, une discussion viendra mettre en lumière la façon dont les notions de communauté et de société trouvent leur application en lien avec le droit des groupes anabaptistes.

Mots-clés : Huttérien, mennonite, excommunication, bannissement, pluralisme juridique, culture juridique, Hutterite, Mennonite, excommunication, shunning, judicial pluralism, judicial culture

Nombreuses sont les recherches ayant examiné l'impact du mentorat sur la réussite de carrière. Toutefois, davantage d'études sont requises afin d'appréhender cette relation, car force est de constater que la majorité des recherches menées jusque-là ont occulté la bi-dimensionnalité de chacun de ces deux construits. Par ailleurs, vu les spécificités féminines, nous estimons que la compréhension de l'impact du mentorat sur la réussite de carrière serait améliorée par l'intégration du genre.Le but de ce travail est de démontrer que le genre joue un rôle modérateur entre le mentorat reçu — estimé par ses deux fonctions instrumentale et psychosociale — et la réussite de carrière aussi bien objective que subjective. Des analyses en équations structurelles, notamment des analyses multigroupes ont été conduites à partir de données recueillies dans le secteur bancaire tunisien auprès de 237 cadres moyens et supérieurs.Nos analyses montrent que les femmes obtiennent moins de promotions et semblent moins satisfaites de leur carrière. Il ressort aussi que les femmes perçoivent moins de soutien de la part de leur mentor, particulièrement d'ordre psychosocial. Si la présente recherche démontre que pour les hommes, comme pour les femmes, le soutien prodigué par le mentor est associé à la réussite de carrière objective, il n'en est pas de même pour le type du mentorat à l'origine de cette réussite. Ainsi, seule la fonction instrumentale favorise l'avancement des femmes, contrairement aux hommes, dont l'avancement est lié uniquement à la fonction psychosociale du mentorat. Enfin, la présente étude indique l'inexistence d'un lien direct entre les fonctions du mentorat et la réussite subjective, et ce, aussi bien pour les hommes que les femmes. Toutefois, nos résultats permettent de mettre en évidence un effet indirect du mentorat psychosocial sur la réussite subjective des hommes par le biais de leur succès objectif.

Mots-clés : mentorat instrumental, mentorat psychosocial, réussite de carrière objective, réussite de carrière subjective, genre, instrumental mentoring, psychosocial mentoring, objective career success, subjective career success, gender, mentorado instrumental, mentorado sicosocial, éxito objetivo de carrera, éxito subjetivo de carrera

RésuméCet article a pour thème « les objets actuels de la recherche en éducation ». Fruit de la collaboration de plusieurs spécialistes du domaine, il donne à voir l'étendue de l'espace qu'occupent les chercheurs en éducation, l'exigence posée par les méthodes à l'endroit de leur objet et l'ampleur des défis qui les attendent. Recherche pédagogique, recherche sur les pratiques, recherche en didactique, recherche sur les fondements et recherche disciplinaire, entre autres champs de recherche en éducation, coexistent et trouvent leur légitimité. Ces recherches contribuent autant à définir l'objet des sciences de l'éducation qu'à enrichir la réflexion sur les pratiques.

Le présent article est une tentative d'investiguer les diverses significations des mots « postmodernité », « postmodernisme » et « postmoderne ». Il évalue aussi la signification de ces mots et des concepts qu'ils expriment pour la criminologie. L'article est divisé en trois parties. La première tente de dissiper les mésententes importantes qui ont été soulevées par le postmodernisme. Le plus significatif de ces malentendus est la croyance qu'il y a telle chose qu'une méthode postmoderne en sciences sociales. La seconde partie retrace l'origine du terme postmoderne et discute divers thèmes perçus comme caractéristiques de la pensée postmoderne. Ces thèmes sont : la crise actuelle de légitimation, l'analyse du discours et le métalangage, la fragmentation sociale et culturelle, et le pessimisme historique. La dernière partie tire des conclusions des analyses précédentes pour le développement de la criminologie.

Mots-clés : Postmodernité, méthode, pensée postmoderne, analyse du discours, métalangage, fragmentation sociale, Postmodernism, method, postmodern thought, discourse analysis, meta-language, social fragmentation, Postmodernidad, método, pensamiento postmoderno, análisis de discurso, meta-lenguaje, fragmentación social

RésuméDans cet article, le trouble de la personnalité connu sous le nom de « narcissisme malin » est présenté. Ce concept est par la suite utilisé pour expliquer la création, par le dirigeant d'un groupe, de politiques organisationnelles destinées à contrer les personnes qu'il considérait comme ennemies, mettant en évidence la rage narcissique à l'oeuvre. Notre argument est examiné à la lumière d'une étude de cas dans laquelle il est démontré que le dirigeant a tenté de discréditer les détracteurs du groupe, transposant sa rage narcissique dans des politiques organisationnelles que des membres loyaux adoptaient pour lui. À l'aide d'observations psychologiques de la personnalité du chef et, par la suite, en démontrant comment celle-ci est à la source de politiques et d'actions socialement déviantes, nous espérons encourager les criminologues à examiner d'autres groupes en appliquant des théories semblables.

Le présent article explore le passé, le présent et l'avenir du marketing en bibliothèque aux États-Unis. Bien que les bases de celui-ci aient été posées il y a plus d'un siècle, les bibliothèques ne sont pas toutes à jour en matière de connaissances et de pratiques du marketing. Il y a celles qui tirent avantage d'une grande superficie, d'une équipe d'envergure et d'un budget en conséquence, et d'autres qui manquent de certaines nécessités. C'est dans ce paysage contrasté que l'auteure aborde la question des organisations et des publications qui appuient le marketing en bibliothèque, classe les tendances qui se dessinent en quatre catégories, puis dresse la liste des campagnes promotionnelles et des prix de reconnaissance à l'échelle nationale. Une attention particulière a été accordée aux défis constants qui se posent et aux futurs scénarios possibles.

Mobilisant une perspective néo-structurale (Moore, 1990; Ibarra, 1995; Burt, 1995, 1998; Lin, 1995; Lazega, 2011, 2012), cet article interroge les résistances sociétales et organisationnelles (effets de structure) et les freins relationnels (effets de réseau) entravant la progression professionnelle des cadres-femmes au sein des entreprises états-uniennes. Complémentaires des politiques de (new) affirmative action, les mentoring de cooptation et les affinity groups intra-organisationnels visent à favoriser l'intégration professionnelle des cadres-femmes en densifiant leur réseau organisationnel. Ces dispositifs organisationnels renvoient néanmoins à deux logiques distinctes (assimilative vs affinitaire) de socialisation professionnelle.

Mots-clés : Genre, capital social, réseaux, carrière, Etats-Unis, socialisation affinitaire, mentoring, Gender, social capital, networks, career, United-States, affinitary socialization, mentoring, género, capital social, redes, carrera profesional, Estados Unidos, socialización afinitaria, mentoring

RésuméJusqu'à présent, les études sur la répartition de cette ressource rare qu'est le temps se sont essentiellement focalisées sur la distribution du temps individuel et sur le partage des activités entre les membres du ménage. L'Enquête sociale générale canadienne de 1998 sur l'Emploi du temps permet d'aller plus loin dans la compréhension de l'organisation de la famille, non seulement en décrivant l'emploi du temps des membres du ménage, mais aussi en mesurant le temps passé à accomplir des activités en commun. Dans cet article, nous exploitons le fait que la présence des enfants du ménage dans la même pièce que le répondant a été systématiquement relevée pour décrire les interactions entre parents et enfants. Nous examinons, d'une part, les variations du temps parental selon différentes caractéristiques des répondants. D'autre part, nous montrons, au moyen d'une analyse multivariée, que le temps parental diffère peu entre les familles intactes et les familles recomposées.

L'objet du présent article est de proposer de nouvelles voies théoriques et méthodologiques pour une meilleure compréhension de l'engagement des PME à la RSE. L'état de l'art des publications des meilleures revues classées2 de 2005 à 2015 révèle que sur les 83 articles publiés dans 35 revues, les théories des organisations et de management stratégique jusque-là mobilisées donnent une compréhension partielle de l'engagement des PME à la RSE. En effet, ces théories s'appuient sur les fondements de la grande entreprise américaine, pourtant différents des caractéristiques de la PME, conduisant ainsi à des situations dénaturantes. Il est alors proposé de convoquer les caractéristiques de l'entreprise japonaise plus compatibles avec la PME. En conséquence, les théories mobilisées pourraient être complétées par les théories de nature sociologique notamment les théories de l'entrepreneuriat, des ressources humaines, des incitations et des conventions. Par ailleurs, il apparaît qu'au plan méthodologique, aucune étude ne présente la posture du chercheur comme un praticien réflexif qui pourrait produire des résultats différents et probants.

Mots-clés : Engagement des PME, RSE, Théorie des organisations, Management stratégique, Posture réflexive, Commitment of SMEs, CSR, Organizational theory, Strategic management, Reflective stance, Compromiso de la PyME, RSE, Teoría de las organizaciones, Gestión estratégica, Postura reflexiva

Le Théâtrophone, le téléphone, le phonographe et le gramophone, reposaient sur le principe de l'écoute aveugle dont les effets dramaturgiques ont été particulièrement exploités par la radio et le théâtre, mais aussi le cinéma. Ici, loin des yeux, loin des corps, les sons et les voix reproduits et transmis à travers des haut-parleurs sont désincarnés. Le fantôme de cette écoute persiste et ressurgit dans les mises en scène contemporaines où, notamment, la voix est séparée du corps et les bruits n'ont pas de décor. Elle est au travail dans les pièces de Maurice Maeterlinck (Les Aveugles, L'Intruse, Intérieur, La mort de Tintagiles), de Samuel Beckett (La dernière bande, Dis Joe, Pas moi, Berceuse, Cendres), de Carlo Emilio Gadda (Eros et Priape, Saint Georges chez les Brocchi), Ibsen (Un ennemi du peuple, Les Revenants, Solness le constructeur, Quand nous nous réveillons d'entre les morts), de Jean Tardieu (Une voix sans personne), de Marguerite Duras (L'Amante anglaise, India Song, Savannah Bay) et sans doute dans bien d'autres qui mériteraient d'être analysées sous cet angle. Ce texte présente quelques pistes pour une archéologie de la mise en scène de cette écoute particulière à travers quelques dispositifs de la fin du XIX° siècle, période cruciale, car elle recèle bon nombre d'inventions techniques.

Mots-clés : écoute aveugle, théâtre, cinéma, radio, disque, bande magnétique, archives théâtre, Maurice Materlinck, Blind Listening, Sound, Theater, Cinema, Radio, Maurice Materlinck