Letters to the EditorLettre à l’éditeur

Response to "First year medical student experiences with a clinical skills seminar emphasizing sexual and gender minority population complexity"Réponse au « L’expérience d’étudiants en première année de médecine dans le contexte d’un séminaire sur les habiletés cliniques axé sur la complexité des minorités sexuelles et de genre »

  • Abirami Ganesh Kumar and
  • Melihah Hassan

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Cover of Volume 12, Number 3, 2021, pp. 1-189, Canadian Medical Education Journal / Revue canadienne de l'éducation médicale

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