Éducation et francophonie

Volume 43, Number 2, Fall 2015 Le stress à l’école Guest-edited by Michelle Dumont, Danielle Leclerc and Line Massé

Table of contents (12 articles)

Liminaire

  1. Le stress à l’école
  • Étude pilote des effets du programme DéStresse et Progresse chez des élèves de 6e année du primaire intégrés dans une école secondaire
  • Les programmes préventifs en milieu scolaire auprès des enfants et des adolescents présentant de l’anxiété
  • Prévention de l’anxiété en milieu scolaire : les interventions de pleine conscience
  • Liens entre tracas de la vie quotidienne à l’âge scolaire et symptômes dépressifs : apports des échelles ISQVE©
  • Le stress scolaire au collège et au lycée : différences entre filles et garçons
  • Étude longitudinale du rôle du soutien conditionnel parental dans l’anxiété d’évaluation de l’élève
  • Stress scolaire, soutien social et burnout à l’adolescence : quelles relations?
  • Étude de validation du programme Funambule : pour une gestion équilibrée du stress des adolescents
  • Stress des enseignants envers l’intégration des élèves présentant des troubles du comportement
  • La gestion des émotions face aux situations stressantes à l’école : les finissants stagiaires en éducation préscolaire et enseignement primaire se sentent-ils prêts?
  • Les facteurs de stress reconnus comme sources de l’abandon de la profession enseignante au secondaire au Québec
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