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831.Plus d’information
Les nouvelles technologies, dont les mémoires optiques, associées aux télécommunications, permettront de créer des coopérations entre les organismes internationaux pour la diffusion de données stratégiques ou spécialisées. Selon le niveau d'avancement des télécommunications dans les différents pays, la coopération internationale se trouve divisée en trois comportements informationnels. Les mémoires optiques serviront à la diffusion dans les pays à infrastructure limitée, les télécommunications, dans les pays à technologie plus avancée tandis que l'association des deux constituera le modèle pour les grands complexes internationaux.L'auteur décrit le projet SARDE (Système Électronique d'Archivage et de Recherche de Documentation) élaboré par le Centre National d'Études des Télécommunications (CNET). La Bibliothèque de l'ONU à Genève est associée au projet en raison de sa compétence en indexation et la Bibliothèque Dag Hammarsjöld à New York, pour sa coopération à la base de données bibliographiques UNBIS. L'ONU entend créer, en outre, une bibliothèque des CD-ROM qui permettrait la reprise simplifiée de banques de données existantes en leur octroyant une interface logicielle plus conviviale et associant ainsi numérisation et télécommunications en local ou à distance.
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832.Plus d’information
L'évaluation du contexte professionnel dans lequel s'inscrit un programme universitaire demeure un phénomène peu couvert par la littérature en éducation. Il n'en demeure pas moins que la pertinence sociale des programmes fait partie des critères d'évaluation au Québec (CREPUQ, 2004). Qu'en est-il des unités universitaires de formation continue qui offrent des formations professionnalisantes à des étudiants aux modes d'apprentissage non traditionnels ? Quel est le rôle du conseiller en évaluation de programme au sein de ces unités ? La démarche scientifique ayant servi d'assise à la conception d'un gabarit d'évaluation de l'environnement des programmes sera ici justifiée (Rossi, Lipsey et Freeman, 2003 ; Nadeau, 1988 ; Jorro, 2009 ; Scriven, 1996 ; Newcomer, Hatry et Wholey, 2015). Cet outil vise l'aide à la prise de décision (Dubois et Marceau, 2005) et à l'amélioration continue des programmes par voie d'une évaluation formative (Scriven, 19961 ; Rossi et al., 2003 ; Newcomer et al., 2015). Il sera également fait mention des critères d'évaluation retenus afin de mesurer l'écart entre la formation offerte et les attentes des milieux (savoir, savoir-faire, savoir-être, savoir-devenir et normes professionnelles).
Mots-clés : évaluation de programmes professionnalisants, conception d'un gabarit, vérification de la qualité, professionalized programs evaluation, template designing, quality verification, avaliação de programas profissionalizantes, desenho de um modelo, verificação da qualidade
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836.Plus d’information
La technique du tatouage serait, en principe, aussi vielle que l'humain. Réservée à peu près exclusivement aux sous-cultures de la déviance pendant la majeure partie du XIXe siècle, on voit s'étendre son usage, en Occident, depuis les années 1980, 1990, période pendant laquelle on assiste à une expansion des modifications corporelles en général. La question se pose donc de savoir comment expliquer cet engouement récent pour les bodmods dont, au premier chef, le tatouage. Dans ce texte, nous soutenons, d'une part, que sa montée en popularité peut s'expliquer par une épistémè qui prend racine dans quatre phénomènes distincts, mais interreliés : le rapport à l'espace qui se noue dans les années d'après la première guerre et qui se cristallise en 1969 avec les premiers pas sur la lune ; la montée en puissance des super héros, portés par des plateformes comme Marvel Comics et DC Comics ; la révolution sexuelle et le mouvement hippie qui en est le corollaire ; l'apparition d'internet et des réseaux sociaux en particulier. Nous avançons, d'autre part, que le fait de se faire tatouer ne peut être qu'un geste à la fois individuel et collectif, qu'en se singularisant, on intègre forcément une communauté, les sociétés humaines ne pouvant se construire que sur une logique du paradoxe, d'une tension nécessaire entre homogénéité et différenciation. À travers les données tirées d'une enquête franco-canadienne et en distinguant entre personnes non tatouées, peu tatouées et très tatouées, nous démontrons que, bien que la dimension artistique soit plus présente dans le discours français et la dimension symbolique, plus caractéristique du propos canadien, le tatouage éveille globalement, chez les individus interrogés, des référents liés à sa dimension artistique et esthétique, à la santé et au fait qu'il amène à transgresser des normes et à repousser ses limites physiques et psychologiques. Le tatouage apparaît ainsi comme un processus individuel qui inscrit dans le collectif, le rapport au collectif étant tantôt extérieur, tantôt secondaire, tantôt implicite, tributaire qu'il est du fait que l'on soit plus ou moins tatoué.
Mots-clés : Tatouage, modifications corporelles, épistémè, espace, super héros, révolution sexuelle, internet, individuel, collectif, homogénéité, différenciation, Tattoos, Body Modifications, Episteme, Space, Super Heroes, Sexual Revolution, Internet, Individual, Collective, Homogeneity, Differentiation
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837.Plus d’information
Notre confrère Ali Reguigui poursuit son enquête linguistique sur la composante phonétique du franco-ontarien. Sa première contribution à nos Cahiers a traité des aspects prosodiques de l'emprunt intégral et leur rôle dans la détermination du maintien du système d'une langue. La deuxième a porté sur les diverses manifestations du son [r] en Ontario et leur répartition sociale et géographique. Cette nouvelle contribution prend la forme d'une étude sociophonétique visant à brosser un tableau dynamique du système vocalique du français parlé en Ontario et de sa variation. Elle veut établir si, d'un côté, le franco-ontarien connaît un changement depuis les premières investigations qui lui ont été consacrées durant les années 1960 à 1980 et si, d'un autre côté, une description articulatoire de celui-ci est suffisante tant pour le caractériser que pour déterminer s'il se démarque des autres variétés laurentiennes. L'étude présente des analyses articulatoires des phonèmes vocaliques, en prenant en considération tous les environnements segmentaux possibles, en fonction du sexe, du lieu de résidence et du niveau d'instruction. La tâche des sujets a consisté à prononcer sans lire une liste de mots dans lesquels les voyelles sont réparties en fonction des différents contextes et types syllabiques qu'offre le système de la langue française.
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838.Plus d’information
L'évolution rapide des systèmes, leur complexité grandissante et la propagation des nouvelles technologies de l'information à tous les paliers de la société et dans diverses applications de la vie quotidienne posent un défi de taille aux spécialistes du design des systèmes informatiques. Ils ne peuvent plus compter sur des modèles génériques (Dillon et Watson 1996; Chen 2000) et assumer qu'une formation standardisée saura pallier les faiblesses de tous les profils d'utilisateurs (Ford 2000; Ford et Chen 2000). C'est ce qui explique, au moins en partie, la prolifération d'études portant sur les différences individuelles. Nous avons voulu explorer l'impact qu'a eu l'évolution de la notion d'hypertexte vers le concept d'espace virtuel sur l'étude de l'orientation spatiale et des comportements navigationnels.À partir d'une revue de la littérature des principaux écrits parus depuis 1997, nous présentons une analyse en trois parties : la première tente de cerner les rapports entre les individus et les nouveaux environnements électroniques et présente les concepts principaux. La deuxième partie dégage les caractéristiques méthodologiques des expérimentations passées en revue et examine les facteurs susceptibles d'influencer les comportements et l'usage des hypermédias. La troisième partie de l'analyse dresse le bilan théorique de ces recherches et souligne la complexité des problèmes soulevés.
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839.Plus d’information
La conservation marine est devenue un enjeu mondial. Les aires marines protégées sont maintenant un instrument au coeur des débats. Dans cette étude, est analysé le dialogue qui prit place durant la création du parc naturel marin de l'estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis dans le sud-ouest de la France en avril 2015. Cette étude analyse les différentes étapes de la concertation réalisée en amont de la création du parc marin et observe l'appropriation des enjeux (notamment environnementaux) par les participants. Cette étude montre que cette concertation permet l'appropriation des enjeux environnementaux grâce à la co-construction de connaissances socio-économiques et environnementales notamment autour de la question des ressources halieutiques. L'analyse des entretiens auprès des participants permet d'identifier également comment les différentes tensions advenues pendant le processus ont contribué à préparer la décision.
Mots-clés : aire marine protégée, gouvernance, concertation, co-construction de connaissances, conflits, justification, protected marine areas, governance, dialogue process, construction of knowledges, conflict, justification
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840.Plus d’information
En France, depuis l'adoption de la loi sur l'eau de 1992, la gouvernance territoriale de l'eau et des milieux aquatiques s'est progressivement structurée - avec de fortes variations géographiques - autour des Schémas d'aménagement et de gestion de l'eau (SAGE) élaborés par les Commissions locales de l'eau (CLE). La loi sur l'eau et les milieux aquatiques de 2006 a renforcé ce dispositif en intégrant dans les documents du SAGE un règlement opposable aux tiers et aux actes administratifs. Les CLE doivent ainsi définir, de manière locale et concertée, les règles nécessaires à l'atteinte des « objectifs majeurs » du plan d'aménagement et de gestion durable (PAGD). Près de quinze ans après leur introduction, l'étude du contenu des règlements, par la constitution et l'analyse d'une base de données des règles, montre la variété avec laquelle les CLE s'emparent de ce levier d'action afin de l'adapter aux besoins et conditions locales. Elle renseigne aussi sur la manière dont les CLE, dispositifs de gouvernance à mode de fonctionnement plutôt consensuel, se saisissent de cet outil juridique potentiellement contraignant.
Mots-clés : gestion de l'eau, action publique locale, gouvernance, Schéma d'aménagement et de gestion des eaux, SAGE, règlement, France, water management, public action, governance, local planning, SAGE, regulation, France