L’apport d’une communauté d’apprentissage pour développer des pratiques collaboratives et inclusives : une recherche-actionA Learning Community’s Contribution to Developing Collaborative and Inclusive Practices: An Action ResearchLa contribución de una comunidad de aprendizaje en el desarrollo de las prácticas colaborativas e inclusivas: una investigación-acción

  • Sylvie Ouellet,
  • Isabelle Caya et
  • Marie-Pierre Tremblay

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  • Sylvie Ouellet
    Université du Québec à Trois-Rivières, Québec, Canada

  • Isabelle Caya
    Commission scolaire de la Riveraine, Québec, Canada

  • Marie-Pierre Tremblay
    Université du Québec à Trois-Rivières, Québec, Canada

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Parties annexes