Mesure et évaluation en éducation

Volume 39, numéro 2, 2016

Sommaire (5 articles)

  1. Les évaluations de l’enseignement par les étudiants : vers une démarche abrégée
  2. Contribution à l’évaluation de l’activité professionnelle sur la base d’une CAH : le cas des éducateurs spécialisés
  3. La représentation sociale de l’évaluation des apprentissages chez des finissants d’un programme universitaire en éducation préscolaire et en enseignement primaire
  4. Étude de la validité concourante de l’outil orientant québécois VIP à l’aide du questionnaire d’investigation des intérêts professionnels Hexa 3D

Recension

Anciens numéros de Mesure et évaluation en éducation