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Paideusis

Volume 18, numéro 2, 2009

Sommaire (6 articles)

Editorial

  1. Editorial

Articles - Philosophical Tracts

  1. Taking on the Traditions in Philosophy of Education: A Symposium
  2. Hermeneutics and Phenomenology Problems When Applying Hermeneutic Phenomenological Method in Educational Qualitative Research
  3. The Child Seen as the Same or the Other? The Significance of the Social Convention to the Pedagogical Relation
  4. Epistemological Multilingualism: A Tool for Conviviality

Dialogue and Debate

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License

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