
Numéro 100, hiver 1996 Enseigner la littérature De l’usage des classiques québécois
Sommaire (36 articles)
25 ans - 100e édition
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La revue de l’an 2 000
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Origines et défis : 1974-1985
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Le coup de coeur
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Dits et gestes d’une revue
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Ma collaboration à Québec français
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Souvenirs, souvenances : ma participation à Québec français : un apprentissage laborieux et un défi relevé
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Comme si c’était hier
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Un nouveau chiffre magique : 100 : un objet magique, vieux de 25 ans : Québec français
AQPF
Dossier pédagogique
Enseigner la littérature
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L’enseignement-apprentissage de la littérature
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Le choix des textes littéraires : une question idéologique
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Didactique du plaisir de lire : didactique de la littérature-jeunesse
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Le texte littéraire en classe de seconde ou étrangère
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Enseigner les schémas de récit : est-ce possible dès les premières années ?
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Un cadre d’enseignement/apprentissage de la production de textes littéraires : la fabrique de littérature
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Écrire un conte en trois heures : mission impossible ?
Cahiers pratiques
Cahier pratique 71
Cahier pratique 72
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