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  • Tremblay, Johanne
    2011 — Aux pieds du grand escalier : ce que donne à voir l'attribution par le ministère de la Culture et de la Communication d'un label de "qualité" sur les opéras (nationaux) de région en France
    Résumé

    Cette thèse concerne la labellisation de cinq opéras de région, en France, entre 1996 et 2006 : l'Opéra National de Lorraine, l'Opéra National de Montpellier, l'Opéra National de Lyon, l'Opéra National de Bordeaux, et l'Opéra National du Rhin. L'étude porte sur une forme qui englobe obligatoirement d'autres formes artistiques quasi autonomes et professionnalisées (orchestre, ballet, chœur) et sur les changements en cours dans l'économie de ces organisations traditionnellement sous tutelle municipale repositionnées au cœur d'une gouvernance multiscalaire et mises au défi de faire croître leur visibilité et celle de leur activité. Nous nous intéressons dans ce cadre à ce sur …  Lire la suite

  • Tremblay, Julie
    2009 — Seule avec suivi de Allant vers
    Résumé

    L'écriture poétique et essayistique de ce mémoire porte sur l'expérience du seuil vécue par un sujet voyageur placé en constant déséquilibre vis-à-vis de l'altérité qui à la fois fonde et décentre son identité. Le recueil de poésie Seule avec comprend quatre parties et exploite les motifs du seuil et du mouvement qui fondent l'expérience du voyage. La construction formelle des poèmes, oscillant entre poésie et prose, mime le constant déplacement du sujet voyageur de même que le rythme créé par le mouvement de la voix et du souffle dans l'écriture poétique. L'expérience du seuil transparaît aussi dans les poèmes par …  Lire la suite

  • Tremblay, Julie
    2007 — Le texte autophage dans l'oeuvre de Normand Chaurette
    Résumé

    À partir de trois pièces de Normand Chaurette, soit Provincetown Playhouse, juillet 1919, j'avais 19 ans, Stabat Mater II et Le Petit Köchel, nous entendons montrer le mouvement du texte autophage, un « corps-texte » replié sur lui-même, pli phénoménologique qui va à l'infini. Chez Chaurette, les mises en abîme, les multiples répétitions, viennent complexifier les paroles proférées, mais du même coup s'emparent d'une partie du sens et rappellent le caractère primordial de la textualité au théâtre. La démultiplication des points de vue et l'emploi d'énonciateurs multiples pour un même rôle, une même phrase ou un même mot, montrent la …  Lire la suite

  • Tremblay, Justin
    2016 — Rédemption et corporéité dans Le Christ obèse de Larry Tremblay
    Résumé

    Ce mémoire a pour objet le roman Le Christ obèse de Larry Tremblay et questionne les rapports qu'il entretient avec la théologie catholique en privilégiant une approche poétique et psychanalytique du texte littéraire. Centrale dans l'ensemble de l'œuvre tremblayenne (tant théâtrale, romanesque, poétique qu'essayistique), la notion de corporéité lie dans ce roman deux visions : l'une catholique et l'autre, propre à l'auteur. Le texte explore et transpose la version chrétienne et catholique de l'Incarnation par l'entremise du récit d'Edgar qui rejoue les signifiants du corps christique; et ce, parce que le désir d'Edgar d'être le Christ souffrant lui fait projeter …  Lire la suite

  • Tremblay, Karine
    2007 — Analyse comparative du processus décisionnel des gouvernements Roosevelt et King entourant leur participation à la conférence d'Évian de 1938
    Résumé

    Ce mémoire étudie les processus décisionnels des gouvernements américain et canadien entourant la Conférence intergouvernementale d'Évian de 1938 convoquée par Franklin D. Roosevelt pour venir en aide aux réfugiés juifs du Ille Reich. La pertinence scientifique de cette recherche s'explique par l'absence d'analyse de l'information envoyée par les membres des corps diplomatiques, et de prise en compte des modèles américain et canadien de prise de décision. Nous présentons donc d'abord l'information que les diplomates postés en Allemagne, en Autriche et à Genève envoyèrent à leur gouvernement respectif. Ceci nous permet de tracer le portrait dont les gouvernements Roosevelt et King …  Lire la suite

  • Tremblay, Karl-Philippe
    2017 — Étude des aspects transformateurs de la technologie pour l'activité mathématique : analyse de trois logiciels utilisés dans le milieu scolaire
    Résumé

    Ce mémoire aborde le thème des effets de la technologie pour l'activité mathématique dans une perspective des micromondes de Papert. Ce regard d'analyse revêt une grande importance puisqu'il permet de se centrer sur ce que favorisent, voire permettent, les caractéristiques des environnements technologiques de travail mathématique pour l'activité mathématique en ce qui concerne l'expérience des mathématiques, et non de son apprentissage institutionnel. En particulier, mon mémoire se penche sur les questions de recherche suivantes : • Dans la perspective de Papert, quelles sont les possibilités transformatrices de la technologie pour l'activité mathématique? • Comment peut-on reconnaître ces aspects dans certains …  Lire la suite

  • Tremblay, Louis
    2010 — Reconstitution paléoécologique du développement des mares dans deux tourbières minérotrophes structurées du Québec subarctique
    Résumé

    Dans le secteur nord-est du bassin versant de La Grande Rivière (Québec subarctique, Canada), les tourbières structurées montrent les signes d'un ennoiement récent : expansion des mares et leur coalescence, mortalité des arbres et dégradation des lanières de végétation. Ces symptômes suggèrent l'occurrence d'un processus nommé « aqualyse », c'est-à-dire une détérioration physique du milieu par l'expansion des mares qui le composent, augmentant la surface aquatique et dégradant l'assise tourbeuse de l'écosystème. Quatre carottes de tourbe ont été récoltées dans les mares des tourbières de l'Aéroport (54°6'2"N, 72°30'59"W) et de l'Ours (54°2'56''N, 72°27'25"W), situées dans le secteur de Laforge-1. Dans …  Lire la suite

  • Tremblay, Lucie
    2010 — Le corps en formation, en jeu, en scène : un apprentissage du comportement scénique avec des élèves du secondaire
    Résumé

    Ce mémoire-création concerne l'enseignement de l'art dramatique au secondaire. Il a pour sujet le jeu de l'acteur adolescent qui est en situation de représentation. La problématique de cette étude est en lien avec le développement de la capacité des élèves à capter l'attention des spectateurs. Le but recherché est de créer des situations d'apprentissages qui permettent aux apprentis d'acquérir des comportements scéniques qui maintiennent l'attention d'un auditoire. L'hypothèse qui y est développée est qu'un entraînement et une approche corporelle sont nécessaires au développement des états psychophysiques liés au travail théâtral. Le mémoire est composé de trois chapitres. Le premier expose …  Lire la suite

  • Tremblay, Lysandre
    2009 — Analyse de la variabilité interannuelle de séries temporelles des niveaux d'eau souterraine dans trois régions du Canada
    Résumé

    Les liens entre le climat et la dynamique des aquifères canadiens sont encore mal connus. L'analyse des phénomènes climatiques à grande échelle, qui s'est avérée utile pour comprendre les causes des fluctuations interannuelles des débits en rivière, pourrait également expliquer en partie les cycles observés dans les chroniques de niveaux piézométriques. Ce mémoire a pour objectif d'étudier les causes de la variabilité de ces chroniques. Les analyses en ondelettes et de corrélation sont appliquées sur des chroniques piézométriques, de précipitations et de températures dans trois régions du Canada. Des liens de cause à effet sont recherchés avec quatre indices climatiques: …  Lire la suite

  • Tremblay, Manon
    2009 — Les représentations socioprofessionnelles des ergothérapeutes sur leur rôle en éducation à la santé
    Résumé

    Les considérations économiques engendrées par une pénurie de ressources humaines et matérielles dans le domaine de la santé ont donné lieu à une restructuration de l'exercice professionnel des différents acteurs du système de santé. Dans une optique d'évaluation et d'imputabilité des services, la précision du rôle particulier des ergothérapeutes concernant l'éducation à la santé est importante. Bien que ce rôle soit clairement énoncé par l'Association canadienne d'ergothérapie, la documentation est relativement parcimonieuse quant aux pratiques des ergothérapeutes en ce domaine. Ce constat incite ainsi à élargir l'éducation à la santé comme objet d'études en explorant le concept de représentations socioprofessionnelles. …  Lire la suite

  • Tremblay, Marie-Claude
    2009 — La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment
    Résumé

    Au cours des dernières années, les hôpitaux du Québec ont été soumis à de nombreuses transformations qui, selon plusieurs observateurs, n'ont pas réussi à intégrer la question des ressources humaines. Aujourd'hui, la mobilisation du personnel est un enjeu prioritaire au sein des hôpitaux québécois. Les études américaines « magnet hospitals » notent que les hôpitaux les plus performants en matière de soins, d'attraction et de rétention auprès du personnel soignant et de l'ensemble de leurs employés, partagent des caractéristiques communes. Elles se distinguent entre autres par une organisation du travail axée sur l'autonomie et la participation des travailleurs; aspects communément …  Lire la suite

  • Tremblay, Marie-Ève
    2010 — La construction de l'identité homosexuelle : l'expérience du Village gai de Montréal
    Résumé

    Ce mémoire a pour but de comprendre le phénomène de construction identitaire homosexuelle par l'expérience du Village gai de Montréal. Nous avons interviewé six personnes homosexuelles âgées entre 18 et 30 ans qui fréquentent ou qui ont fréquenté le Village pendant au moins 2 ans. Nous avons fait des entrevues en utilisant le modèle semi-dirigé, de cette façon, nous avons découvert comment ces personnes ont construit leur identité homosexuelle. Nous présentons un survol des connaissances actuelles sur l'expérience des jeunes homosexuels à travers certains milieux de socialisation. Par la suite, nous présentons les postulats de base qui guident cette recherche. …  Lire la suite

  • Tremblay, Marie-Pier
    2015 — L'enfant fleur ; suivi de, Les autres
    Résumé

    Ce mémoire en création littéraire comporte deux parties : un recueil intitulé L'enfant fleur et un dossier d'accompagnement, Les autres. Jeanne et Béatrice sont les narratrices de L'enfant fleur, un recueil de nouvelles composé d'épisodes interdépendants de la vie d'une famille dysfonctionnelle. Atteint de maladie mentale, le personnage de Béatrice incarne une figure ambiguë : c'est une enfant qui doit composer avec des troubles du langage et de communication. Alors que la narration homodiégétique de Jeanne, l'aînée, est linéaire, cohérente et normative, celle de Béatrice est brute, décousue et fragmentaire, fidèle à la pensée et à l'imaginaire de ce personnage …  Lire la suite

  • Tremblay, Marika
    2009 — Représentations de la minorité juive dans la presse écrite francophone québécoise
    Résumé

    Prendre la mesure des frontières de la communauté politique québécoise est le but de ce mémoire. Pour ce faire, nous analysons le discours journalistique d'information sur les accommodements religieux. Nous identifions les représentations véhiculées au sujet de la minorité juive dans la presse écrite québécoise francophone (La Presse, Le Soleil, Le Devoir et le Journal de Montréal) entre mars 2006 et avril 2007, période durant laquelle on remarque une intensification du « débat sur les accommodements raisonnables » (Potvin et al., 2008; Potvin, 2008). Pour marquer la spécificité de cette période, nous considérons aussi les cas de l'érouv (2000-2001) et …  Lire la suite

  • Tremblay, Mario
    2011 — La mémoire religieuse et les téléromans historiques au Québec
    Résumé

    La mémoire religieuse catholique s'est transformée au Québec avec l'avènement de la modernité. La recherche a pour but d'explorer cette transformation à travers quatre téléromans historiques télédiffusés dans la période se situant entre 1956 et 2010 : Les belles histoires des pays d'en haut (1956-1970); Le temps d'une paix (1980-1986); Les filles de Caleb (1990-1991); Musée Éden (2010). Pour pouvoir interpréter la mémoire religieuse des téléromans, celle-ci a été reconstruite par un jeu de cadres sociaux qui consiste à comprendre l'articulation entre le cadre fictif (le cadre social du téléroman) et le cadre réel (le cadre social de la télédiffusion). …  Lire la suite

  • Tremblay, Martyne
    2011 — Représentations de la santé et rapports au corps d'étudiants préprofessionnels en danse contemporaine
    Résumé

    La présente recherche a le double but d'identifier les représentations de la santé d'étudiants en formation au baccalauréat en danse contemporaine de l'Université du Québec à Montréal, ainsi que leurs rapports au corps, en lien avec leurs pratiques de danse. Ces deux objectifs ont été poursuivis lors de deux études complémentaires nourries de trois collectes de données réalisées sur trois ans, avec l'appui de l'approche sociologique proposée par Bourdieu. La première étude vise à faire un constat au niveau des représentations de la santé des participants avant et après leur formation universitaire, et à observer si le processus de socialisation …  Lire la suite

  • Tremblay, Mathieu
    2016 — Pourquoi des différences dans les résultats des examens PISA entre les élèves des écoles publiques et privées?
    Résumé

    Plusieurs auteurs ont démontré à l'aide du Programme international de suivi des acquis (PISA) que les élèves inscrits dans des écoles privées obtiennent de meilleurs résultats après contrôle pour diverses variables qui pourraient influer sur ceux-ci. Peu d'auteurs ont essayé d'identifier des facteurs responsables de cet écart. Après avoir montré, par des fonctions de production de l'éducation, que l'école privée améliore les résultats des élèves qui la fréquentent, la décomposition de l'écart moyen de résultat entre ces deux types d'écoles a permis d'identifier que les caractéristiques moyennes, des élèves et des écoles, expliquent une forte proportion de l'écart, mais une …  Lire la suite

  • Tremblay, Myriam
    2007 — Définition partielle des concepts de kinésphère et de dynamosphère comme outils d'interprétation en danse contemporaine
    Résumé

    Inspirée des théories sur l'Effort-Shape et l'Harmonie de l'Espace développées par Rudolf Laban, analyste et théoricien du mouvement, j'ai tenté, à travers cette recherche, de développer des outils d'interprétation basés sur les concepts de kinésphère et de dynamosphère. Très brièvement, la kinésphère se réfère au corps fonctionnel, utilitaire, renvoyant aux formes extérieures du mouvement, aux trajets dessinés dans l'espace, aux tensions spatiales, aux connexions corporelles ainsi qu'à une précision technique du corps en mouvement. La dynamosphère, quant à elle, renvoie principalement au corps expressif et émotif permettant un rapport étroit avec l'intériorité et l'impulsion spontanée. À l'inverse de la kinésphère, …  Lire la suite

  • Tremblay, Nathalie
    2019 — Étude descriptive sur la compréhension de la spiritualité à partir de l'expérience des infirmières auxiliaires et des préposées aux bénéficiaires œuvrant auprès des patients en fin de vie
    Résumé

    En raison de leur proximité avec les patients, les infirmières auxiliaires et les préposées aux bénéficiaires jouent un rôle important dans la réponse aux besoins spirituels des patients en fin de vie. Bien qu'elles réalisent de 80 à 90% des soins, peu de publications portent sur l'expression de la spiritualité dans les soins et sur la manière dont ces intervenantes répondent aux besoins spirituels des patients. Cette recherche a été effectuée afin d'explorer comment ces intervenants interprètent et répondent aux besoins spirituels des patients en soins palliatifs. Sept entrevues semi-dirigées ont été effectuées auprès de préposées aux bénéficiaires et d'infirmières …  Lire la suite

  • Tremblay, Nicolas
    2008 — Le théâtre et l'origine dans l'œuvre de Valère Novarina
    Résumé

    Se résumant pour l'essentiel à un théâtre de paroles, l'oeuvre de Valère Novarina a des balises claires. L'action de ses textes -utopiques ou concrètement scéniques -se déroule sur un plateau épuré et presque libre de tout décor, où les personnages entrent et sortent gratuitement, sans que leur va-et-vient réponde d'une causalité (comme celle d'une mise-en-intrigue). L'intérêt de cette présence théâtrale sans queue ni tête réside dans ses répliques surgissant de nulle part et dans leur étrangeté tantôt mystique, tantôt bouffonne. C'est la parole en elle-même qui, ici, étonne donc par sa seule teneur. Mais pour en arriver à ce résultat, …  Lire la suite

  • Tremblay, Philippe
    2012 — Les représentations sociales de la dépression et de ses enjeux : comparaisons d'intervenants et de patients et relations avec l'état dépressif
    Résumé

    Cette thèse a pour sujet les représentations sociales de la dépression. Bien que la dépression apparaisse un phénomène d'une importance préoccupante pour la société, au Canada comme ailleurs dans le monde, elle semble encore difficile à définir clairement. Les patients dépressifs et les professionnels de la santé, pour qui la collaboration reste déterminante dans le travail sur la dépression, peuvent en particulier aborder cette condition dans des perspectives différentes et rencontrer alors certaines difficultés à établir une compréhension mutuelle à son sujet. Peu de travaux semblent avoir été réalisés pour mettre à jour ce type de représentations. Les études menées …  Lire la suite

  • Tremblay, Pier-Olivier
    2020 — Religion et savoirs mystiques en islam : discours et dimensions éthico-morales de la légitimité chez les karamogos de la ville de Bouaké (Côté d'Ivoire)
    Résumé

    Ce mémoire se penche sur la construction de la légitimité chez les karamogos de la ville de Bouaké en Côte d’Ivoire en lien avec les changements socioreligieux survenus dans les milieux musulmans en Afrique de l’Ouest et en Côte d’Ivoire au cours de la seconde moitié du 20e siècle. Historiquement, les karamogos étaient des figures importantes de l’islam confrérique en Afrique de l’Ouest. Connus pour leur érudition, leur piété exemplaire, et parfois pour les propriétés mystiques de certaines de leurs savoirs, les karamogos formaient l’élite religieuse de ces confréries d’allégeance soufie. Les récentes vagues de renouveaux islamiques en Côte d’Ivoire …  Lire la suite

  • Tremblay, Sacha
    2020 — L'inceste au principe de l'art et de l'écriture dans À la recherche du temps perdu de Marcel Proust
    Résumé

    L’inceste, par ailleurs largement thématisé dans la Recherche, semble constituer un enjeu central de l’écriture proustienne et du savoir qu’elle transmet. L’analyse effectuée dans ce mémoire, par un travail qui consiste à cerner le principe du désir proustien dans certaines scènes clés, montre que le désir du Narrateur pour Albertine et Gilberte retrouve, tel qu’il se raconte, les matériaux du fantasme associé à la figure maternelle, elle-même dédoublée dans les personnages de la mère et de la grand-mère. Le drame du coucher à Combray est pris ici en tant que fantasme limite où se narre aussi bien l’origine du sujet …  Lire la suite

  • Tremblay, Sigfrid
    2007 — La subsistance des Naskapis et les intérêts de la compagnie : une perspective territoriale sur le commerce des fourrures (1830-1870)
    Résumé

    Le présent mémoire est consacré à l'étude des relations économiques qu'ont entretenues les Naskapis de l'Ungava-Labrador et la Compagnie de la Baie d'Hudson (CBH) durant la période allant de 1830 et 1870. Il cherche plus précisément à identifier les stratégies utilisées par la compagnie pour développer son commerce dans la région et à dégager leurs effets sur les pratiques économiques des Naskapis. S'inscrivant dans le cadre des travaux qui, depuis les années 1970, cherchent à cerner les impacts du commerce des fourrures sur les populations autochtones, notre étude éclaire aussi certaines facettes de l'histoire des Naskapis (formation et transformation des …  Lire la suite

  • Tremblay, Simon
    2022 — L'architecture cognitive modulaire et interactive sous le principe d'énergie libre
    Résumé

    Dans ce mémoire, nous proposons d’envisager les thèses principales de l’hypothèse de la modularité massive et de l’hypothèse du redéploiement massif, comme étant ultimement complémentaire dans la perspective d’un pluralisme explicatif intégratif sous le principe d’énergie libre. D’une part, l’hypothèse de la modularité massive est une proposition issue du paradigme cognitiviste. Elle soutient que l’architecture cognitive repose sur des modules fonctionnellement spécialisés qui ont été façonné par des pressions sélectives pour la résolution de problèmes adaptatifs dans l’environnement évolutionnaire. D’autre part, l’hypothèse du redéploiement massif est une proposition issue du paradigme de la cognition incarnée. Elle soutient que l’architecture cognitive …  Lire la suite

  • Tremblay, Sophie
    2009 — La connaissance de soi dans l'Alcibiade Majeur de Platon
    Résumé

    Le présent mémoire de recherche a pour but d'étudier la question de la connaissance de soi dans l'Alcibiade Majeur de Platon. La question de la connaissance de soi y est soulevée lorsque Socrate fait comprendre à Alcibiade que le soin de soi est l'atout principal des Grecs en matière de politique et que c'est donc par la connaissance de soi, connaissance nécessaire à un bon soin de soi, que l'on devient un bon dirigeant. C'est sur la compréhension de la sentence delphique «Connais-toi toi-même» que doit porter l'enquête menant à la connaissance de soi. Cette enquête portera plus spécifiquement sur …  Lire la suite

  • Tremblay, Stéphane
    2010 — Caractère durable de pratiques agricoles alternatives à la culture sur coupe et brûlis dans la région du Rio Tapajos, en Amazonie brésilienne : une analyse socioéconomique
    Résumé

    La région du Rio Tapajos dans l'État brésilien du Para est l'un des endroits où le taux annuel de déforestation est le plus élevé dans toute la région amazonienne. Ce déboisement est en partie dû à l'agriculture de subsistance sur coupe et brûlis pratiquée par de nombreux ménages. Or, des recherches antérieures ont montré qu'il existe un lien entre les pratiques agricoles et deux problèmes de santé humaine: la contamination au mercure et la maladie de Chagas. De plus, ces pratiques entraînent une situation de pauvreté qui est elle-même liée à la dégradation de l'environnement. Dès lors, le projet PLUPH …  Lire la suite

  • Tremblay, Stéphane
    2018 — Éléments microéconomiques sous-jacents aux perceptions et à l'acceptabilité sociale de politiques environnementales par des populations vulnérables de la région du Tapajos en Amazonie brésilienne
    Résumé

    L'État du Pará en Amazonie brésilienne est devenu une frontière active de développement et est soumis à des pressions environnementales provenant tant de l'agriculture et de l'élevage que de l'exploitation des ressources naturelles. Les populations d'agriculteurs familiaux, pratiquant principalement la culture sur coupe et brûlis présentent un indice de développement humain (IDH) parmi les plus faibles au Brésil. La dégradation de l'environnement qui s'accompagne de la perte de services écosystémiques a des conséquences néfastes autant pour l'équilibre écologique que pour la santé des populations vulnérables. Deux problèmes de santé publique intimement liés à la déforestation sont en émergence en Amazonie …  Lire la suite

  • Tremblay, Stéphanie
    2008 — École, religions et formation du citoyen : transformations au Québec (1996-2008)
    Résumé

    Cette étude sociologique s'intéresse au statut réservé à la religion dans la socialisation scolaire au Québec dans un contexte de changement paradigmatique concernant la place de la religion et la prise en compte du pluralisme des convictions dans l'école. En abordant cette question sous l'angle des questionnements ayant pris forme à l'intérieur d'un vaste débat démocratique, ce mémoire vise à clarifier les conceptions sociales dominantes et plus particulièrement les visées éducatives souhaitées à l'égard du pluralisme axiologique mises au jour par l'aménagement de la place de la religion à l'école publique. Pour répondre à cet objectif, nous avons opté pour …  Lire la suite

  • Tremblay, Stéphanie
    2022 — Discours sur le corps et la sexualité des femmes : analyse de la réception médiatique du mouvement Femen
    Résumé

    Le mouvement Femen est un groupe féministe international qui manifeste seins nus. Au Québec comme un peu partout dans le monde, les Femen attirent l’attention des médias. Le discours médiatique entourant ce mouvement constitue donc un objet d’étude intéressant afin d’explorer la question plus large du rapport au corps et à la sexualité des femmes. Dans le cadre de ce projet, une analyse critique de discours a été menée sur 214 textes issus de cinq groupes de quotidiens québécois francophones. Alors qu’on tend à penser que l’égalité entre les sexes est atteinte au Québec, le discours médiatique québécois entourant le …  Lire la suite

  • Tremblay, Steve
    2016 — Les rôles de la perception, de la visualisation et des connaissances spatiales dans la compréhension du volume des solides usuels, de ses formules et de son calcul
    Résumé

    Le rôle de la perception spatiale, de la visualisation et des connaissances spatiales dans la compréhension des formules de volume constitue un thème de recherche qui a peu ou pas été spécifiquement étudié par la communauté scientifique. D'une part, des chercheurs ont réalisé des recherches et des expérimentations sur les connaissances spatiales impliquant la visualisation (Presmeg, 1985, 1986a, 1986b, 1991, 1992, 2006; Bishop, 1983, 1988; Boublib-Ekimova, 2010), ou les représentations mentales (images mentales) d'objets géométriques (Parzysz, 1991; Berthelot et Salin, 1992; Janvier, 1992); d'autre part, d'autres chercheurs ont étudié le concept de volume ainsi que les formules de volume des …  Lire la suite

  • Tremblay, Sylvain
    2018 — Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche
    Résumé

    À Montréal, l'écosystème des arts de la scène est constitué d'entreprises, de travailleurs culturels, et de marchés desquels les produits et les acteurs sont en concurrence. Les produits du théâtre, de la danse, de l'opéra, des comédies musicales, du cirque, du rock, etc., sont fabriqués par des artistes, des artisans et du personnel de renfort intermittent. Pour les besoins de la création, de la production et de la diffusion de chaque produit, ils s'associent pour former des réseaux de coopération. La nature de la recherche est exploratoire dans le sens qu'elle observe des idéaltypes de regroupement d'individus au moyen d'une …  Lire la suite

  • Tremblay, Thomas
    2008 — La nouvelle université : réponse à la thèse du naufrage de l'université de Michel Freitag
    Résumé

    Nous proposons un essai traitant du rôle de l'université d'aujourd'hui. Pour articuler notre étude, nous avons choisi de critiquer la thèse de Michel Freitag présentée dans Le naufrage de l'université. Selon cet auteur, le rôle fondamental de l'université serait d'orienter réflexivement la civilisation. Constatant l'effritement de sa capacité à élaborer une normativité civilisatrice, l'auteur déclare donc le naufrage de l'université en tant qu'institution. Cette étude critique la position de Freitag en fonction du modèle universitaire auquel il se rattache. Le rôle de l'université y est questionné. Doit-elle nécessairement contribuer au développement d'une transcendance normative pour remplir son rôle d'institution? Nous …  Lire la suite

  • Tremblay, Tommy
    2008 — Hydrostratigraphie et géologie du quaternaire dans le bassin-versant de la rivière Châteauguay, Québec
    Résumé

    Une étude portant sur la géologie du Quaternaire dans la portion canadienne du bassin-versant de la rivière Châteauguay a été entreprise dans le cadre d'un programme d'étude sur les eaux souterraines mené conjointement par la Commission géologique du Canada, l'INRS-ETE (Institut national de recherche scientifique-Eau, Terre et Environnement) et le Ministère de l'environnement. Les objectifs principaux ont porté sur les relations entre la cartographie des dépôts meubles et la recharge à l'aquifère fracturé, ainsi que sur l'exploitation des données de sous-surface pour la conception d'une carte en 3 dimensions de la géologie quaternaire (hydrostratigraphie). Une méthode novatrice par grille (grid-based), …  Lire la suite

  • Tremblay, Véronique
    2019 — La musique triste traîne-t-elle des pieds? : la théorie de la ressemblance comme solution au problème de l'expressivité musicale
    Résumé

    L'objectif de ce mémoire est de faire le point sur la situation de la théorie de la ressemblance au sein du débat sur la question de l'expressivité musicale. Plus précisément, l'auteure de ce mémoire procède à un examen des principales objections adressées à la théorie de la ressemblance et explore les avenues de réponse qui s'offrent aux défenseurs de la théorie, dans le but de déterminer si certaines de ces objections nous forcent à abandonner la théorie de la ressemblance comme définition de l'expressivité musicale. Au terme de ce travail, l'auteure conclut qu'aucune objection adressée à la théorie de la …  Lire la suite

  • Tremblay-Chacon, Karolane-Gemma
    2025 — Développement d'une méthode SIG pour identifier les zones potentielles de refroidissement sur les rivières à saumon : analyse spatiale appliquée à la rivière Ouelle
    Résumé

    Le saumon atlantique (Salmo salar), espèce emblématique du Québec, fréquente des eaux claires et fraîches, ce qui en fait un indicateur clé de la santé des écosystèmes forestiers et riverains. Cependant, dans un contexte de changements climatiques, un défi majeur se pose : les fluctuations hydroclimatiques et les stresses thermiques. Cela inclut l’augmentation des températures de l’eau, la prolongation des périodes d’étiage et des canicules, ainsi que des températures excessivement froides. En tant qu’espèce ectotherme, la température est le facteur abiotique déterminant pour la survie du saumon atlantique. Incapable de réguler sa température corporelle, il dépend de la stabilité thermique …  Lire la suite

  • Tremblay-Cléroux, Marie-Ève
    2017 — Représentations de Rosa Luxemburg dans la littérature :revenance, répétition historique et réflexions sur la révolution
    Résumé

    Un phénomène intrigant est à l'origine de ce mémoire : la résurgence de Rosa Luxemburg dans les littératures avant, pendant ou peu après des moments de crise sociale. Penser d'un même souffle la représentation d'une des grandes voix du socialisme allemand, sa mise en fiction historique ainsi que les questions politiques que sa présence soulève de nos jours, tel a donc été l'objectif cherché. Comment s'effectue la réécriture du passé? Comment sa résurgence dans les œuvres affecte-t-elle le passage du temps? Comment est-elle liée à un imaginaire révolutionnaire? Du trou historique entre sa mort et la réapparition de son cadavre …  Lire la suite

  • Tremblay-Fournier, Camille
    2014 — La gouvernance des autres : participation des groupes de défense de droits des femmes à la concertation régionale au Québec : une analyse de trois régions du Québec
    Résumé

    Cette recherche est née de notre désir de conjuguer la problématique du développement régional au Québec à une analyse sur les rapports sociaux de sexe en vue de développer une réflexion critique des transformations de l'État. Sa visée est de cerner comment se structurent, au sein des ententes spécifiques en égalité des sexes, les rapports entre les autorités régionales, les Conférences régionales des élus (CRÉ), et les groupes en défense de droits des femmes. Nous nous sommes tournés vers différents auteurs, notamment les auteures féministes critiques du développement et de l'État, afin de nourrir notre réflexion. À la lumière de …  Lire la suite

  • Tremblay-Gaudette, Gabriel
    2010 — Le tressage à portée interprétative comme modalité de lecture : étude du roman graphique Watchmen de Dave Gibbons et Alan Moore
    Résumé

    Ce mémoire a pour objectif d'élaborer une modalité de lecture, le tressage à portée interprétative, qui s'applique à la lecture de bande dessinée. Pour ce faire, le premier chapitre est consacré à penser la notion d'interprétation littéraire, d'abord par une comparaison de plusieurs définitions et formulations puisées à même des dictionnaires et des essais littéraires. Par la suite, nous examinons la « cible » de l'interprétation littéraire, c'est-à-dire l'objectif à atteindre par celle-ci, soit les intentions de l'auteur, la signification atteinte par et pour le texte ou encore la compréhension subjective d'un texte par un lecteur. Nous posons que c'est …  Lire la suite

  • Tremblay-Gaudette, Gabriel
    2015 — L'iconotextualité littéraire et les technologies du livre : histoire des rapports entre texte et image en littérature
    Résumé

    La présente thèse a pour sujet l'iconotextualité littéraire et les technologies du livre. Elle propose un parcours historique de l'influence des technologies sur les rapports entre texte et image en littérature, depuis l'Antiquité jusqu'à l'époque contemporaine. Cette thèse se divise en six chapitres. Le premier sert à mettre la table pour le parcours historique des chapitres suivants, en proposant une synthèse de plusieurs approches théoriques des rapports entre texte et image. C'est également l'occasion de relever certaines idéologies sous-jacentes ayant influencé la conceptualisation de ces rapports, mais aussi d'arriver à une définition de l'iconotextualité, à mi-chemin entre la synthèse et …  Lire la suite

  • Tremblay-Girard, Ariane
    2015 — La compréhension et l'utilisation de la différenciation pédagogique par des enseignants et leur perception des effets sur la réussite des élèves en classe ordinaire montréalaise au primaire en milieu défavorisé et pluriethnique
    Résumé

    Cette étude qualitative pose la question suivante : comment des enseignants du primaire œuvrant en classe ordinaire en milieu défavorisé et pluriethnique comprennent et utilisent la différenciation pédagogique et perçoivent les effets des approches de différenciation pédagogique sur la réussite de leurs élèves? Les enseignants ciblés par cette étude pratiquent dans le contexte des classes ordinaires au primaire, en milieu pluriethnique et défavorisé, à Montréal. La différenciation pédagogique propose des mesures afin de répondre aux besoins diversifiés des élèves d'une même classe. Nous exposons deux approches de différenciation pédagogique, soit les niveaux de différenciation (MELS, 2006b; MELS, 2012a) et différencier …  Lire la suite

  • Tremblay-Goyette, Chloé
    2020 — «You have zero chance of success» : campagnes dissuasives et demandeuses d'asile : une analyse immersive et discursive du cas australien
    Résumé

    L’Australie se démarque au sein du monde occidental par la relation qu’elle entretient avec les personnes tentant de migrer de manière irrégulière dans le but de demander l’asile. Si le pays est tristement célèbre pour son recours à des centres de détention exta-territoriaux en lien avec l’étude des demandes de protection de ceux et celles ayant tenté d’atteindre son territoire par bateau, l’usage par le gouvernement australien de campagnes communicationnelles ayant pour but de dissuader les potentiel.le.s demandeurs et demandeuses d’asile de migrer de manière irrégulière demeure peu connu à l’extérieur de la zone océanique. D’une part, l’argument sur lequel …  Lire la suite

  • Tremblay-Huet, Sabrina
    2015 — Le respect du droit international des droits humains au sein du système de la Commission interaméricaine des droits de l'homme : la pertinence d'une analyse constructiviste
    Résumé

    Le travail de la Commission interaméricaine des droits de l'homme est impressionnant. Toutefois, cette entité ne bénéficie pas d'un pouvoir contraignant au sens positiviste du terme en droit international; elle accomplit son travail par l'entremise de la soft law. Lorsque l'on se tourne vers les théories du droit international pour cadrer une réflexion sur le sujet, force est de constater que les théories rationalistes dominantes actuelles ne sont pas satisfaisantes pour une interprétation cohérente de la participation étatique aux activités de la Commission. Cette réalisation mène à un questionnement de base : comment interpréter le respect étatique du droit international, …  Lire la suite

  • Tremblay-Laliberté, Marie
    2024 — Le rôle du corps dans l'enseignement du design : vers une introduction à la recherche-création
    Résumé

    La présente recherche explore les potentiels d’intégration du corps à l’enseignement du projet de design, ainsi que ceux d’une approche pédagogique qui puisse favoriser une prise de conscience corporelle ainsi que l’adoption d’une posture prospective et interrogative chez l’étudiant.e. Cette étude s’intéresse donc au corps, d’un point de vue phénoménologique, dans l’enseignement du projet de design et porte sur l’exploration de possibilités alternatives de faire le projet qui remettent en question les modèles établis. Inscrite dans le champ du design, cette thèse souhaite contribuer à la réflexion sur la pédagogie du projet et à entrer en dialogue et en complémentarité …  Lire la suite

  • Tremblay-Legris, Julien
    2025 — Une histoire du droit au logement à Paris en 1791 dans la section du Jardin-des-plantes
    Résumé

    La Révolution française s’inscrit dans une décennie de découverte du politique et de réflexions sur la souveraineté. Elle rompt à plusieurs égards avec l’Ancien Régime. En ce sens, dès 1791 les autorités révolutionnaires transforment le régime de propriété et l’inscrivent dans la Constitution. Ainsi, la propriété individuelle devient à la fois un « droit inviolable » et une condition d’accès au statut de citoyen « actif » donnant le « pouvoir » de voter aux assemblées primaires de sections. Cependant, la naissance de la citoyenneté s’inscrit aussi dans le cadre d’une importante crise économique qui ébranle le marché immobilier. Par …  Lire la suite

  • Tremblay-Ouellet, Frédérique
    2023 — Le discours public des célébrités sur l'expérience de leur maladie : le cas de la comédienne québécoise Anick Lemay
    Résumé

    Dans une société qui tend à nier et rejeter les signes et les symboles de mort et de finitude, il peut devenir difficile pour les individus atteints d’un cancer de donner un sens à leur expérience. C’est pourquoi certaines personnes tendent à développer diverses pratiques communicationnelles et/ou artistiques visant à construire elles-mêmes du sens autour de leur expérience du cancer. La pratique autopathographique est l’une d’entre elles : il s’agit d’un récit intime écrit par des personnes malades à propos de leur expérience de la maladie. Cette façon de se mettre en récit dans la maladie a par ailleurs gagné …  Lire la suite

  • Tremblay-Pépin, Simon
    2007 — Une alchimie conceptuelle : économie participative et matérialisme hédoniste
    Résumé

    L'alchimie conceptuelle est une tentative méthodologique de lier deux substances conceptuelles qui paraissent distinctes au premier abord. D'un côté, l'économie participative, un système économie alternatif au capitalisme qui se fonde sur la socialisation des moyens de production et l'autogestion. De l'autre, le matérialisme hédoniste, une proposition éthique qui propose d'en finir avec l'idéal ascétique qui ronge la civilisation occidentale. L'alchimie conceptuelle prend les concepts pour des objets et tente de les transformer en les mettant en contact avec d'autres objets. On utilise ici l'éthique, le capitalisme, l'écologie sociale de Bookchin et l'existentialiste marxiste d'André Gorz. Au contraire de ce qu'on …  Lire la suite

  • Tremblay-Perreault, Amélie
    2022 — Les expériences de victimisation par les pairs des enfants victimes d’agression sexuelle : une perspective multi-répondant
    Résumé

    Cette thèse vise à mieux comprendre les impacts de la victimisation par les pairs en contexte scolaire à la suite d’une expérience d’agression sexuelle chez les enfants d’âge scolaire, en employant une perspective multi-répondant. De cet objectif général découlent des sous-objectifs spécifiques, faisant l’objet de deux articles. Plus précisément, cette thèse cherche à comparer les expériences de victimisation par les pairs des enfants victimes d’AS à celles vécues par des enfants n’ayant pas vécu un tel trauma, et à évaluer l’influence spécifique de l’AS et de la victimisation par les pairs sur les difficultés intériorisées et extériorisées des enfants. Ensuite, …  Lire la suite

  • Tremblay-Pouliot, Marie-Agnès
    2021 — Congruence et incongruence entre le père, la mère et l'adolescent sur le degré de supervision parentale : examen des liens avec les comportements antisociaux
    Résumé

    Cet essai examine le niveau de congruence et d’incongruence entre les perceptions du père, de la mère et de l’adolescent concernant la supervision parentale, en lien avec les comportements antisociaux des adolescents. Un échantillon de 163 triades, de père, mère et adolescent (59,5 % filles ; M = 12,35) ont individuellement rempli différents questionnaires évaluant les dimensions de la supervision parentale (ex., la connaissance parentale, l’autorévélation, le contrôle parental et la sollicitation). Les adolescents ont aussi rempli un questionnaire concernant la fréquence de leurs comportements antisociaux. Des analyses de régression polynomiales ont révélé que la congruence entre parent et adolescent …  Lire la suite

  • Tremblay-Vilão, Martha
    2017 — La voix et la traversée sensorielle de l'abîme dans A paixão segundo G.H. de Clarice Lispector
    Résumé

    Ce mémoire porte sur les particularités de la voix en tant qu'expérience-limite sensorielle dans le roman A paixão segundo G.H. de Clarice Lispector. Nous débuterons cette étude en explicitant la posture de l'écrivaine, de même que l'accueil controversé du roman en question sur la scène littéraire au Brésil, en France et au Québec. À partir de l'idée d'une « crise » au centre du discours, tant public que littéraire, nous nous intéresserons au non-savoir et à l'expérience-limite de la voix, ainsi qu'à ses mouvements spiralaires de déambulation et de perdition. Le rythme de la voix, dans le roman de Lispector, …  Lire la suite