Revue de psychoéducation

Volume 44, Number 1, 2015 

Table of contents (13 articles)

Articles

  1. TDAH et interventions scolaires efficaces : fondements et principes d’un programme de consultation individuelle
  2. Les effets d’un cours d’efficience cognitive sur de nouveaux étudiants de l’Université de l’Alberta
  3. La perception d’enseignantes du primaire quant à l’intégration en classe ordinaire d’élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
  4. Accord interjuges des nouveaux domaines, la littératie et la numératie, de l’AEPS/EIS
  5. Étude sur des facteurs de médiation entre le rejet maternel et les comportements des enfants
  6. Élaboration d’un outil écosystémique et participatif pour l’analyse des besoins des enfants en contexte de négligence : L’outil Place aux parents
  7. Confrontation au handicap et évolution de la représentation sociale de l’altérité des collégiens
  8. Étude de la fonction médiatrice des comportements maternels dans les programmes d’interventions visant à améliorer le développement socio-affectif et cognitif de l’enfant

Mémento

  1. Un pont entre deux rives : la rencontre entre la recherche et la pratique / Gervais, M.-J., & Chagnon, F. (2010). Modélisation des déterminants et des retombées de l’application des connaissances issues de la recherche psychosociale. Montréal, Canada : Chaire d’étude CJM-IU-UQÀM sur l’application des connaissances dans le domaine des jeunes et des familles en difficulté.
  2. L’influence des mauvais traitements et du statut socioéconomique sur le lien d’attachement de l’enfant / Cyr, C., Euser, E. M., Bakermans-Kranenburg, M. J., & Van Ijzendoorn, M. H. (2010). Attachment security and disorganization in maltreating and high-risk families: A series of meta-analyses. Development and Psychopathology, 22, 87-108.

Recensions

  1. Desmarais, D. (2012). Contrer le décrochage scolaire par l’accompagnement éducatif : une étude sur la contribution des organismes communautaires. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec.
  2. Carrier, M. (2010). Comment va mon nouveau coeur? Histoire de greffe. Montréal, Canada : Éditions du CHU Ste-Justine.
  3. Renou, M. (2014). L’identité professionnelle des psychoéducateurs : une analyse, une conception, une histoire. Longueuil, Québec : Béliveau éditeur.