Alterstice
Revue internationale de la recherche interculturelle
International Journal of Intercultural Research
Revista International de la Investigacion Intercultural

Volume 11, numéro 2, 2022 Expérience des réfugiés, demandeurs d’asile et migrants sans statut et offre de services de santé et sociaux pendant la pandémie au Québec Sous la direction de Lara Gautier et Naïma Bentayeb

Sommaire (14 articles)

Rubriqu’ARIC

  1. L’ARIC, une association dynamique !

Introduction au thème

  1. Expérience des réfugiés, demandeurs d’asile et migrants sans statut et offre de services de santé et sociaux pendant la pandémie au Québec

Articles thématiques

  1. Asylum seekers and other precarious immigrants on the frontlines of the pandemic: Work experiences, resilience, resistance and social contributions
  2. Demandeurs d’asile et autres travailleurs à statut migratoire précaire sur le front de la pandémie : expériences de travail, résilience, résistance et contribution sociale [synthèse en français]
  3. La position sociale : un déterminant révélateur de l’expérience des personnes migrantes sans assurance médicale à Montréal durant la pandémie de COVID-19
  4. « Peu importe les vagues, la porte a toujours été ouverte ». Aperçu des activités de l’équipe de santé des réfugiés de Québec
  5. How did support systems in Western countries transform and adapt to meet underserviced and marginalized migrants' needs? A scoping review
  6. Commment les systèmes de soutien des pays occidentaux se sont-ils transformés et adaptés pour répondre aux besoins des migrants en situation de précarité ? Une étude de la portée [synthèse en français]
  7. Photo journals with refugee youth: Methodological reflections of conducting research during the pandemic
  8. Photo-journaux avec de jeunes réfugiés : réflexions méthodologiques sur la conduite d’une recherche pendant la pandémie [synthèse en français]

Articles hors thème

  1. Collaboration entre professionnels en réadaptation de la déficience auditive et familles immigrantes : points de vue des intervenants
  2. Identité ethnolinguistique et bien-être mental : le cas des jeunes francophones du Manitoba
  3. Qui suis-je ? Quelle(s) case(s) cocher ? Catégorisation au sein des organisations : une recherche sur les tensions entre l’assignation de l’identité et l’invisibilisation des expériences

Note de lecture

Licence

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