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Informal Logic

Volume 40, numéro 4, 2020

Sommaire (5 articles)

Articles

  1. Good and Bad Reasoning about COVID-19
  2. Is it Permissible to Teach Buddhist Mindfulness Meditation in a Critical Thinking Course?
  3. Putting Reasons in their Place
  4. Exploring the Effect of a Scaffolding Design on Students’ Argument Critique Skills

Book Notices Received

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