Comptes rendus

Christine Fontanini, Orientation et parcours des filles et des garçons dans l’enseignement supérieur, Mont-Saint-Aignan, Presses universitaires de Rouen et du Havre, coll. « Genre à lire… et à penser », 2015, 214 p.

  • Dominique Tanguay

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  • Dominique Tanguay
    Université Laval

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Couverture de Pédagogies féministes et pédagogies des féminismes, Volume 31, numéro 1, 2018, p. 1-330, Recherches féministes