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L’apprentissage transformateur : état des lieux et portée heuristique d’un construit en développement Volume 7, numéro 3, 2018
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What is Critical Curating? Volume 43, numéro 2, 2018
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Approches inductives en psychologie Volume 5, numéro 2, automne 2018
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Formation de l’acteur et de l’actrice Numéro 169, 2018
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La sociologie numérique Volume 49, numéro 2, automne 2017
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Musique de Gilles Tremblay / Opéra et pédagogie Volume 12, numéro 1-2, juin 2011
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Création musicale et sonore dans les blockbusters de Remote Control Volume 5, numéro 2, 2018
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Revisiter la question du pouvoir en francophonie canadienne Numéro 10, 2018
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Réflexions sur la recherche-création Volume 10, numéro 2, octobre 2009
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Rapport annuel 2017-2018
Nous avons particulièrement travaillé cette année à consolider notre vocation nationale, à développer le Partenariat pour le libre accès, et à déployer notre volet Recherche. Également, 13 nouvelles revues, dont ...
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Communiqué de presse
Appui à la poursuite du développement de l’Université de l’Ontario français
La vitalité et la popularité des revues savantes francophones en Ontario confirment la pertinence d’un nouveau lieu d’apprentissage et de recherche universitaire en français au Canada. Érudit a ...
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Prix du 3-Juillet-1608
Reconnaissance prestigieuse pour Érudit et son engagement dans la francophonie nord-américaine Le Conseil supérieur de la langue française a attribué le Prix du 3-Juillet-1608, l’une des plus hautes distinctions ...
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