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16201.Plus d’information
L'auteure avance que le recueil de poésie ZOM-FAM, de Kama La Mackerel, constitue une archive affabulatoire de l'engagisme queer (queer indenture). Elle situe d'abord son recueil dans le contexte des histoires d'esclavage et d'engagisme de l'île Maurice, pour observer ensuite la façon dont ZOM-FAM offre une optique queer par des approches décoloniales au langage, ainsi qu'une esthétique qui éclaire de nouvelles généalogies d'engagisme queer et de genre décolonial.
Mots-clés : archives, affabulatoire, engagisme, queer, île Maurice
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16202.Plus d’information
Selon des chiffres colligés en octobre 2004 à partir des sites Internet des institutions d'enseignement supérieur du Québec, les femmes professeures régulières à temps complet en philosophie ne représentent que 17,8% du corps professoral dans ce champ disciplinaire. Cette étude statistique démontre qu'il y a une sous-représentation des femmes professeures régulières en philosophie dans les universités québécoises. Ce texte vise donc à faire la lumière sur cette problématique et tente de mieux la comprendre en avançant cinq hypothèses explicatives, en vue de trouver des solutions pour pallier cette situation déplorable et dans une volonté de philosopher différemment.
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16203.Plus d’information
RésuméLes projets de recherche centrés sur les femmes peuvent être abordés de différentes façons selon le thème traité, le cadre théorique ou les méthodes utilisées. Dans cet article construit à partir de deux publications portant sur différentes perspectives issues de mes travaux, je veux montrer ce qu'il advient de la recherche historique sur les femmes canadiennes dans le domaine des sciences quand nous modifions l'optique de notre recherche féministe. Dans le premier texte, j'ai comparé les carrières des femmes avec celles de leurs collègues masculins. Dans le second, j'ai tenté de retracer les changements dans la vie des femmes afin de mettre l'accent sur leur marge d'autonomie (agency), c'est-à-dire sur leur « capacité ou pouvoir de décider ». Les deux parties du présent article démontrent que les différentes manières d'aborder l'histoire des femmes scientifiques doivent être utilisées de façon complémentaire plutôt que de se substituer l'une à l'autre. Je crois que le fait de recourir à différentes perspectives, théories et méthodes et, de temps à autre, de modifier l'optique de notre recherche féministe nous rend capables, en tant que chercheuses, de produire une histoire plus complexe de la science au Canada. Délaisser les histoires produites par le courant masculin majoritaire en histoire des sciences enrichit certainement notre représentation du passé mais jusqu'à maintenant, nous ne disposons que d'histoires partielles concernant les femmes et les sciences. L'historiographie existante fournit, par exemple, des informations sur l'éducation scientifique des femmes francophones dans les couvents mais ne comporte rien sur la vie de la majorité des francophones, des autochtones ou d'autres femmes issues des minorités et entrées en histoire des sciences dans les dernières décennies. Il est clair qu'il faudrait accroître le financement et les effectifs pour que soit entrepris un intensif travail de recherche historique et que soient explorés les aspects négligés de l'histoire des sciences au Canada. Changer notre perspective conduira finalement à de nouvelles analyses, à des théories ancrées dans la réalité des femmes et à des études nouvelles et plus complexes sur le genre, la race et d'autres relations de pouvoir dans le domaine de la science occidentale.
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16204.Plus d’information
RésuméEn insistant sur l'importance des sens dans la pratique de la remémoration sociale, le présent article prend ses distances avec les méthodologies logocentriques qui, dans les recherches sur la mémoire, privilégient le récit et le texte. Prenant pour objet d'analyse ethnographique un musée en plein air consacré à la commémoration de l'histoire soviétique de la Lituanie, il examinera comment la vue et le goût sont mobilisés pour déclencher des souvenirs qui agissent comme trait d'union entre le passé socialiste du pays et son présent « capitaliste ». Cet article démontrera, par ailleurs, que ce musée constitue un lieu ethnographique approprié pour formuler une critique des approches simplistes et unilinéaires appliquées aux changements systémiques qui, après la fin du régime communiste, continuent de se produire en Europe orientale.
Mots-clés : Lankauskas, mémoire sociale, les sens, transformations postsocialistes, Europe orientale, Lituanie, Lankauskas, social memory, the senses, postsocialist transformation, Eastern Europe, Lithuania, Lankauskas, memoria social, sentidos, transformación postsocialista, Europa oriental, Lituania
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16205.Plus d’information
RésuméL'objectif de ce texte est, d'une part, de proposer une façon de lever la dualité ou la contradiction mise en évidence par de nombreux commentateurs dans la théorie hayékienne de l'évolution et, d'autre part, de souligner les difficultés rencontrées par Hayek dans sa tentative d'endogénéiser la formation des règles constitutives de l'ordre spontané. L'évolutionnisme n'est ainsi pas un mode d'explication pertinente de la transformation des ordres sociaux. Nous concluons ensuite sur l'actualité théorique de la conception hayékienne de l'action humaine comme gouvernée par des « schèmes abstraits ».
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16206.Plus d’information
Mots-clés : Animals, Emotions, Metaphors, Fables, Natural Philosophy, Reflection Figures
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16207.Plus d’information
RÉSUMÉL'enfant est aujourd'hui au centre de l'attention au Brésil, en raison de la loi sur le « Statut de l'enfant et de l'adolescent », promulguée en 1990. Si cette loi garantit à l'enfant ou à l'adolescent le droit d'« être élevé et éduqué au sein de sa propre famille », elle exige aussi que la réalisation de ses droits à la santé, à l'éducation, à la nourriture, au loisir, etc., lui soit assurée. Plusieurs intervenants qui travaillent dans les domaines de l'assistance à l'enfance considèrent que les familles des milieux défavorisés sont « négligentes » à l'égard de leurs enfants parce qu'elles ne remplissent pas cette obligation. Pour cette raison, ces intervenants peuvent, pour le bien des enfants, les retirer de leur famille d'origine. À partir d'une étude réalisée à Porto Alegre, l'article analyse les voies par lesquelles la justification du placement pour motif « socio-économique », telle qu'elle existait il y a dix ans, s'est transformée en justification pour « négligence » après 1990. Ainsi, on invoque aujourd'hui la défense des droits des enfants pour justifier leur hébergement en institution, au détriment des droits des familles. Si l'enfant est devenu, par la loi, un « citoyen », ses parents, eux, semblent avoir cessé de l'être.
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16208.Plus d’information
RésuméCet article présente la face cachée du langage sur la causalité en sciences sociales et montre que nous faisons des "analyses causales" même lorsque nous n'en sommes pas conscients à première vue. En outre, il attire l'attention sur une nouvelle représentation de la pensée causale qui met en valeur la recherche des "pouvoirs causals " des relations sociales et sur le fait que la recherche qualitative contribue à recentrer l'analyse causale conventionnelle. Cette nouvelle conception se situe alors, paradoxalement, à l'intersection de philosophies qui se présentent comme opposées, en particulier le " réalisme " et le " constructivisme ". Chemin faisant, on voit comment les différents types d'énoncés causals sont des formes de construction de sens, ce qui nous amène à reconnaître, entre autres choses, IVincomplétude" de toute analyse causale et le rôle "créateur de sens" du cadre théorique privilégié.
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16209.Plus d’information
Cadre de la recherche : L'article s'inscrit dans le cadre d'une thèse en socio-anthropologie portant sur la transmission de la mémoire familiale de Rwandais vivant en France. Nous nous intéressons ici à la prise en charge des orphelins après le génocide des Tutsi du Rwanda.Objectifs : L'objectif de l'article est d'amener à une meilleure compréhension des reconfigurations familiales dans le Rwanda post-génocide. Nous verrons en quoi la crise de la prise en charge des orphelins a transformé les frontières de la parenté.Méthodologie : Nous avons effectué une étude ethnographique reposant sur un terrain « en pointillé » de 2014 à 2019. Nous avons effectué des entretiens semi-directifs avec des Rwandais vivant en France et ayant moins de 20 ans en 1994, ainsi qu'avec des membres de leur famille. Cela a été complété avec l'élaboration d'arbres de parenté et avec des observations réalisées lors de commémorations.Résultats : Nous documentons ici diverses situations d'accueil en famille, en ménage d'enfants ou en orphelinat, qu'ont pu vivre les orphelins après le génocide. Le gouvernement rwandais a mené une politique familialiste aboutissant à la « réunification » ou au placement dans une famille. Nous présentons des configurations de maisonnées, associant ou non la parentèle, voire se protégeant d'elle.Conclusions : Le génocide a provoqué une crise de la prise en charge des orphelins qui a mis à nu les relations de parenté, à travers les actes de solidarité ou d'hostilité. Maisonnées et lignées ont vu leurs frontières se redessiner avec les exclusions et les inclusions symboliques, affectives et matérielles des orphelins.Contribution : L'article permet de réinscrire les relations de parenté et la parenté quotidienne dans un contexte socio-économique et historique donné, celui du Rwanda post-génocide. Il apporte un éclairage sur les changements familiaux et sociétaux qui adviennent au lendemain d'un génocide.
Mots-clés : Orphelin, parenté, génocide, Rwanda, fratrie, prise en charge, famille, Orphan, kinship, genocide, Rwanda, siblings, care, family, Huérfano, parentesco, genocidio, Ruanda, hermandad, cuidado, familia
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16210.Plus d’information
Cadre de la recherche : Dans le cadre de la mission d'une équipe de liaison pédiatrique spécialisée en soins palliatifs pédiatriques (SPP) en Belgique, cet article propose d'analyser les enjeux décisionnels face à l'intérêt supérieur de l'enfant dans une étude de deux cas cliniques complexes qui ont impacté cette équipe et ont questionné leur approche professionnelle.Objectif : Cet article met en évidence la notion de l'intérêt supérieur de l'enfant se basant sur des enjeux décisionnels relatif à sa santé. Lorsque les avis des parents et de l'équipe soignante divergent quant au traitement à donner à un enfant en situation de soins palliatifs pédiatriques, nous analyserons les enjeux liés au processus décisionnel partagé (PDP) ainsi qu'aux facteurs éthiques pour identifier des pistes de compréhension et de solutions. Méthodologie : Nous avons choisi pour méthode l'étude de deux cas cliniques complexes vécus à domicile par une équipe de liaison spécialisée en SPP. Cette méthode qualitative permet d'analyser la situation dans sa singularité et sa globalité. Il s'agit d'une étude de cas intrinsèque, basée sur un problème pratique rencontré, une confrontation personnelle à une situation professionnelle donnée complexe (Duport, 2020).Résultats : Notre recherche expose la complexité de la trajectoire décisionnelle et la nécessité de prendre en compte les systèmes d'influence dans la prise de décision, ainsi que l'importance pour l'équipe de soins de prendre du recul et d'avoir une grille de lecture éthique adaptée à la situation donnée.Conclusions : La prise en charge d'un enfant gravement malade suivi en SPP est évolutive et non linéaire. La prise de décision partagée (PDP) formalisée entre médecins, l'enfant et ses parents, et l'équipe soignante permet de prendre en compte toutes les composantes rentrant dans ce processus et vise à respecter l'intérêt supérieur de l'enfant. Les différents critères créent un climat de confiance indispensable à la bonne prise en charge de l'enfant.Contributions : Le blocage dans la relation thérapeutique est un symptôme de perte du climat de confiance avec risque de repli, mais les systèmes peuvent parfois autogénérés leur propre solution, ce qui démontre l'importance de développer et de former les équipes à l'approche de la prise de décision partagée.
Mots-clés : liaison pédiatrique, prise de décision partagée, intérêt supérieur de l'enfant, étude de cas, soins palliatifs pédiatriques, pediatric liaison, shared decision-making, best interests of the child, case study, pediatric palliative care, enlace pediátrico, toma de decisiones compartida, interés superior des niño, estudio de caso, cuidados paliativos pediátricos