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  1. 581.

    Article publié dans Voix et Images (savante, fonds Érudit)

    Volume 3, Numéro 2, 1977

    Année de diffusion : 2006

  2. 582.

    Article publié dans Cahiers Charlevoix (savante, fonds Érudit)

    Volume 2, 1997

    Année de diffusion : 2017

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    Fernand Dorais, qui a présenté, dans un article précédent, le livre choc de Thérèse Tardif, Désespoir de vieille fille, considère maintenant Réponse à « Désespoir de vieille fille ». Cet ouvrage, que Simone Routier publia, six mois plus tard, sous le pseudonyme de Marie de Villers, est une réfutation vive, fragment par fragment, du livre de Tardif. Faute de pouvoir restituer tout le contexte socioculturel des années quarante, l'auteur étudie le malentendu profond qui séparait ces deux femmes et qui reposait sur des positions religieuses diamétralement opposées. Il montre surtout que, à la conception existentielle et marginale de la première, il ne fallait pas répondre par l'orthodoxie conceptuelle de la seconde qui dicte et condamne systématiquement, mais plutôt par la compréhension.

  3. 583.

    Article publié dans Criminologie (savante, fonds Érudit)

    Volume 53, Numéro 2, 2020

    Année de diffusion : 2020

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    Les agressions sexuelles d'enfants sont considérées comme l'une des formes de crimes les plus graves. Malgré l'octroi de moyens humains et financiers importants aux forces de police, certains de ces crimes ne sont pas résolus. La perspective non discrétionnaire suggère que les agresseurs adoptent des comportements particuliers qui diminuent leurs risques d'être identifiés par la police. Cette étude explore le rôle des choix et comportements des agresseurs (sélection de victimes avec des caractéristiques spécifiques, les paramètres des lieux associés aux crimes, les caractéristiques du crime, les stratégies précises pour éviter la détection policière) sur le statut de résolution du crime (c.-à-d. résolu versus non résolu). Cette recherche se base sur un échantillon de 309 cas de viols d'enfants (200 résolus et 109 non résolus) survenus en France entre 1982 et 2015. L'échantillon a été restreint aux victimes âgées de moins de 16 ans qui ont été agressées par un agresseur qu'elles ne connaissaient pas du tout au moment des faits. Les analyses bivariées et multivariées ont montré que la sélection de victimes avec des caractéristiques spécifiques (p. ex. : victimes qui n'étaient pas surveillées), le paramètre des lieux associés aux crimes (p. ex. : lieu unique pour la rencontre, la commission du crime et la libération de la victime) et les comportements de l'agresseur (p. ex. : diversité des actes sexuels, stratégie pour aborder la victime) impactent la résolution par la police des agressions sexuelles d'enfants. Cette étude montre également que la plupart des agresseurs sexuels d'enfants n'utilisent pas de stratégies spécifiques pour ne pas être détectés par la police. Cette étude présente aussi bien des conclusions théoriques et pratiques pour la compréhension du comportement criminel et l'amélioration des pratiques d'enquête policière.

    Mots-clés : Agressions sexuelles d'enfants, enquête policière, résolution policière, stratégies pour éviter la détection policière, comportement criminel, sélection des victimes, Child sexual abuse, crime investigation, crime solving, forensic awareness strategies, crime characteristics, victimological characteristics, Agresiones sexuales de niños, investigación policial, resolución policial, estrategias para evitar la detección policial, comportamiento criminal, selección de las víctimas

  4. 584.

    Article publié dans Revue de recherches en littératie médiatique multimodale (savante, fonds Érudit)

    Volume 4, 2016

    Année de diffusion : 2018

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    Cet article présente un projet d'exposition, élaboré à partir de travaux de recherche s'inscrivant dans une perspective transmédia, développé en 2011, ayant pour thème les inégalités sociales et sexuées à l'école. Nous évoquerons ici la logique de médiation scientifique qui le structure (valorisation des fonds du musée, référence à des travaux de recherche, accompagnement pédagogique), le parcours de cette exposition, constitué à partir de plusieurs éléments narratifs, et les apports pour le public.

    Mots-clés : exposition, inégalités en éducation, études de genre, projet transmédia, médiation scientifique, exhibition, educational inequalities, gender studies, transmedia project, scientific mediation

  5. 585.

    Garand, Dominique

    2020

    Compte rendu publié dans Voix et Images (savante, fonds Érudit)

    Volume 46, Numéro 3, 2021

    Année de diffusion : 2022

  6. 586.

    Arcand, Bernard

    Nous sommes tous Égo

    Autre publié dans Culture (savante, fonds Érudit)

    Volume 16, Numéro 1, 1996

    Année de diffusion : 2021

  7. 587.

    de Pierrepont, Catherine, Polomeno, Viola, Bouchard, Louise et Reissing, Elke

    Besoins et services en français en matière de sexopérinatalité chez les couples parentaux franco-ontariens

    Article publié dans Minorités linguistiques et société (savante, fonds Érudit)

    Numéro 8, 2017

    Année de diffusion : 2017

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    Cet article dévoile un portrait des besoins et des services en français en matière de sexopérinatalité perçus par 67 couples parentaux francophones en situation linguistique minoritaire d'Ottawa et de l'Est de l'Ontario. Les couples ont des besoins d'informations et de soutien ; pour eux, il est important d'aborder la sexualité pendant la période périnatale. Toutefois, le sujet est peu discuté avec les professionnels de la santé, et très peu de services sexopérinataux en français sont offerts, même s'ils sont souhaités par ces couples. Les discussions sur la sexualité qui se déroulent majoritairement en anglais constituent un obstacle supplémentaire pour une majorité des couples.

    Mots-clés : sexualité périnatale, couples parentaux, périnatalité, francophones en situation linguistique minoritaire, services de santé en français, perinatal sexuality, parenting couples, perinatal health, Francophones living in a minority linguistic situation, health care services in French

  8. 588.

    Article publié dans Revue de l'Université de Moncton (savante, fonds Érudit)

    Volume 51, Numéro 2, 2020

    Année de diffusion : 2023

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    Cet article s'intéresse à la représentation de l'autisme en littérature jeunesse et à la traduction de ces textes. Il s'agit dans un premier temps de retracer l'apparition des premiers personnages autistes dans les années 2000 et leur transformation en protagonistes accédant à une agentivité discursive. Ils figurent d'abord dans des récits policiers et nourrissent une certaine image archétypale de l'autisme, qui commencent à se nuancer et se diversifier durant la dernière décennie : des héroïnes émergent, ainsi que des autistes aux difficultés cognitives et relationnelles importantes, et les personnages autistiques ont aussi le droit à leurs histoires d'amour, loin du genre policier. Pour pouvoir rendre la poétique d'étrangéité présente dans ces oeuvres sources, les traducteurs et traductrices adoptent des stratégies traductives étrangéisantes qui défient la tendance historique à la domestication et au didactisme en traduction pour la jeunesse.

    Mots-clés : Traduction, traductologie, autisme, littérature jeunesse, Translation, translation studies, autism, children's and YA literature

  9. 589.

    Article publié dans Études françaises (savante, fonds Érudit)

    Volume 19, Numéro 1, 1983

    Année de diffusion : 2007

  10. 590.

    de Gracia, Silvio et Garcia Martinez, Karla Cynthia

    Collectif mmmmm. Rituels du bout du monde

    Article publié dans Inter (culturelle, fonds Érudit)

    Numéro 106, 2010

    Année de diffusion : 2011