Revue des sciences de l'éducation

Volume 42, numéro 2, 2016 

Sommaire (15 articles)

Articles

  1. La persévérance scolaire : Le point de vue d’adultes inscrits en formation de base commune
  2. Dyslexie et adaptation didactique de l’écrit au collège. Production de contes en groupe et besoins particuliers d’élèves de sixième
  3. L’expérience scolaire des jeunes issus de l’immigration maghrébine en France
  4. Mise en relief des difficultés pour les acteurs des comités des élèves au primaire : élèves, enseignants, directions d’établissements
  5. Formation à l’observation de futurs intervenants éducatifs en rugby : quelles conséquences pour leur conception du jeu?
  6. Les dilemmes d’une pratique d’accompagnement en formation d’enseignants. Analyse de l’activité réelle du maître de stage
  7. Travailler plus longtemps ? Enjeux professionnels et non-professionnels des départs à la retraite dans l’enseignement

Recensions

  1. Bodergat, J.-Y. et Buznic-Bourgeacq, P. (dir). (2015). Des professionnalités sous tension. Quelles (re) constructions dans les métiers de l’humain? Bruxelles, Belgique : de Boeck
  2. Briquet-Duhazé, S. et Moal, A. (dir.). (2015). De la théorie à la pratique : Enseignement - apprentissage à l’école maternelle-2. Paris, France : L’Harmattan
  3. De Pietro, J.-F. et Rispail, M. (dir.) (2014). L’enseignement du français à l’heure du plurilinguisme. Namur, Belgique : Presses universitaires de Namur
  4. Dubet, F. et Duru-Bellat, M. (2015). 10 propositions pour changer d’école. Paris, France : Seuil
  5. Jonnaert, P., Antoun, Z., El-Mrabet, Z. et Sambote, J. (2015). Didactique de l’arithmétique au primaire. Saint-Laurent, Québec : Éditions du Renouveau Pédagogogique inc. (ERPI)
  6. Mottier Lopez, L. (2015). Évaluation formative et certificative des apprentissages. Louvain-la-Neuve, Belgique: De Boeck
  7. Scallon, G. (2015). Des savoirs aux compétences. Explorations en évaluation des apprentissages. Montréal, Québec : Éditions du Renouveau Pédagogique Inc. (ERPI)
  1. Documents reçus