Québec français

Number 159, Fall 2010 Jorge Luis Borges Guest-edited by Steve Laflamme Les TIC en salle de classe : surfer sur la vague du changement Guest-edited by Maryse Lévesque and Raphaël Riente

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Table of contents (37 articles)

Éditorial

  • Nouveautés
  • Humeur

    Littérature

    Didactique

    1. Les TIC en salle de classe : surfer sur la vague du changement : présentation
    2. La géocache pédagogique
    3. L’apprentissage de l’écriture avec l’accès direct à l’ordinateur portatif
    4. Blogues, réseaux sociaux et langue(s)
    5. Traitement de texte : aide à l’apprentissage
    6. L’évaluation en classe de français grâce aux technologies
    7. Ça change pas le monde, sauf que…
    8. Une formation universitaire pour des écoles en réseau
    9. TIC en français : de l’objet à l’outil d’apprentissage
    10. Le profil Maître-TIC à la formation initiale des maîtres
    11. Enrichir son expérience avec les TIC en enseignement du FL2
    12. Les TIC en enseignement des langues au Québec : objet obscur d’un désir prescrit ?
    13. Les technologies : une approche hybride
    14. La lecture à l’écran : quelles stratégies enseigner ?
    15. Cahiers pratiques 184-185

      1. Astérix et les machines simples
      2. Retour aux classiques !

    Chroniques

      Fantastique

      Fiche de lecture

      Chanson

      1. Femmes de parole

      Cinéma

      1. Origine : rêves borgésiens

      Histoires de mots

      Littérature jeunesse

      1. Histoires de gars

      Entrevue

      Fiche de lecture jeunesse

      1. Celtina, La Terre des promesses de Corinne De Vailly
  • Erratum
  • Chroniques

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