Revue des sciences de l'éducation

Volume 7, Number 1, hiver 1981

Table of contents (15 articles)

  • La généralisabilité des seuils de performance établis par des appréciateurs : étude de trois procédés
  • Recherche d’une explication aux abandons de cours en mathématiques au Cégep
  • L’influence de la compréhension en lecture sur les résultats aux tests utilisés en éducation
  • Les motivations exprimées dans les manuels scolaires du Québec
  • Une échelle d’attitude à l’égard de la recherche en éducation
  • Évaluation de l’enseignement des sciences au secondaire en fonction des objectifs généraux et particuliers de cet enseignement
  • Intégration visuo-motrice et troubles d’apprentissage : perspectives présentes et prospectives
  • Justesse et actualité de la théorie de Kurt Lewin sur le développement de l’adolescence
  • Savoir d’expérience et savoir théorique : pour une méthodologie de l’enseignement basée sur l’ouverture à l’expérience
  • Recherches en éducation faites au Canada français
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