Auteurs commençant par T
-
Taamalli, Aicha
-
Tardif, Marc
- 2010 — Avec Castellan, Joëlle et Perez-Roux, Thérèse, « L'enseignement professionnel et la formation de son personnel enseignant : les systèmes en présence au Québec et en France »
-
Teague Tsopgny, Armel Valdin
- 2020 — Avec Maingari, Daouda et Mbede, Raymond, « L'influence des enseignant·e·s de mathématiques dans l'orientation des filles vers ce domaine »
-
Terrisse, Bernard
- 2013 — Avec Larose, François, Couturier, Yves, Bédard, Johanne, Larivée, Serge et Boulanger, Dany, « L'arrimage de l'intervention éducative et socioéducative en contexte de réussite éducative. Empowerment en perspective écosystémique et impact sur l'intervention »
-
Tétreault, Karen
- 2016 — Avec Rousseau, Nadia, Marion, Caroline, Fournier, Hélène et Paquin, Stacey, « Trajectoires d'élèves québécois inscrits au Parcours de formation axée sur l'emploi »
-
Tétreault, Sylvie
- 2020 — Avec Bétrisey, Carine, Brisset, Camille, Gulfi, Alida, Leanza, Yvan et Kühne, Nicolas, « Évolution du rapport à l'Autre chez les étudiant·e·s en ergothérapie et en travail social : variables prédictives des orientations d'acculturation de la communauté d'accueil »
-
Theis, Laurent
- 2013 — Avec Mai Huy, Khoi et Mary, Claudine, « L'influence du contexte statistique sur le raisonnement proportionnel d'élèves du primaire »
- 2011 — Avec Martin, Vincent, « La résolution d'une situation-problème probabiliste en équipe hétérogène : le cas d'une élève à risque du primaire »
- 2011 — Avec Samson, Ghislain, « Les approches intégratives : quelles spécificités en enseignement des mathématiques, sciences et technologies? »
- 2007 — « Riopel, M.-C. (2006). Apprendre à enseigner : une identité professionnelle à développer. Québec : Les Presses de l'Université Laval »
-
Thémines, Jean-François
-
Thibaudeau, Marielle
- 2005 — Avec Joly, Jacques et Tourigny, Marc, « La fidélité d'implantation des programmes de prévention ou d'intervention dans les écoles auprès des élèves en difficulté de comportements »
-
Thomas, Lynn
- 2017 — Avec Dezutter, Olivier, Lamoureux, Karine, Lau, Sunny et Sabatier, Cécile, « Le rapport à l'écriture d'élèves de sixième année du primaire suivant un apprentissage intensif d'une langue seconde »
- 2007 — Avec Deaudelin, Colette, Desjardins, Julie, Dezutter, Olivier, Corriveau, Annie, Lavoie, Josée, Bousadra, Fatima et Hébert, Monique, « L'évaluation formative en contexte de renouveau pédagogique au primaire : analyse de pratiques au service de la réussite »
-
Toczek, Marie-Christine
- 2021 — Avec Sacré, Margault et Lafontaine, Dominique, « Comprendre et concevoir des revues systématiques de la littérature en sciences de l'éducation et de la formation »
-
Toohey, Kelleen
-
Touchette, Luc
- 2005 — Avec Pauzé, Robert, Déry, Michèle et Yergeau, Éric, « Diversité des profils cliniques des familles des enfants présentant des problèmes de comportement en milieu scolaire »
-
Toupin, Jean
- 2010 — Avec Yergeau, Éric, Le Corff, Yann et Pauzé, Robert, « La persistance des troubles des conduites chez les garçons âgés de 6 à 11 ans: effets principaux et interaction du contexte familial et du tempérament des enfants »
- 2007 — Avec Déry, Michèle, Laventure, Myriam, Verlaan, Pierrette et Pauzé, Robert, « Adaptation scolaire et sociale d'élèves ayant reçu des services éducatifs complémentaires pour troubles de comportement dès le début de leur scolarité »
- 2005 — Avec Le Corff, Yann et Pauzé, Robert, « Les troubles de comportement à l'adolescence : description, adaptation et évolution »
-
Toupin, Jerry
- 2008 — Avec Langevin, René, « Types conatifs et interventions pédagogiques différenciées en milieu universitaire »
-
Tourigny, Jean-Sébastien
- 2009 — Avec Desbiens, Jean-François, Lanoue, Sèverine, Turcotte, Sylvain et Spallanzani, Carlo, « Perception de la fréquence d'apparition des comportements perturbateurs par des stagiaires en enseignement de l'éducation physique et à la santé (EPS) »
-
Tourigny, Marc
- 2005 — Avec Joly, Jacques et Thibaudeau, Marielle, « La fidélité d'implantation des programmes de prévention ou d'intervention dans les écoles auprès des élèves en difficulté de comportements »
-
Tousignant, Marielle
- 2006 — Avec Gagnon, Jocelyn, Martel, Denis, Brunelle, Jean-Pierre et Spallanzani, Carlo, « Les injustices perçues par les élèves : un message révélateur pour les enseignants »
-
Tremblay, Jean-François
- 2019 — Avec Roussis, Sara-Émilie, Gosselin, Eric, Leroux, Mylène et Gélinas-Proulx, Andréanne, « Contexte de gestion et présence de comportements harcelants perçus en milieu scolaire »
-
Tremblay, Mélanie
- 2020 — Avec Saboya, Mireille, « Kaléidoscope sur l'accroissement des problèmes de mise en égalité dans les manuels scolaires québécois »
-
Tremblay, Ophélie
- 2017 — Avec Lamb, Virginie et Plante, Isabelle, « Rapport à l'écriture littéraire et pratiques déclarées d'enseignants du primaire en écriture et en lecture littéraires »
-
Trudel, Marcel
- 2005 — Avec Blais, Cynthia et Marceau, Raphaëlle, « Évolution des processus d'intégration sociale des élèves en fonction du profil de santé mentale au début du primaire »
-
Turcotte, Catherine
- 2014 — Avec Wagner, Anne et Raymond, Caroline, « Et si la danse pouvait contribuer à développer le vocabulaire de jeunes enfants? 1 »
-
Turcotte, Sylvain
- 2012 — « Cadotte, R. et Meunier, A. (2011). L'école d'antan 1860-1960. Québec: Presses de l'Université du Québec »
- 2011 — Avec Grenier, Johanne, Rivard, Marie-Claude, Beaudoin, Charlotte, Roy, Martin et Goyette, Robert, « Besoins de formation continue d'éducateurs physiques et à la santé »
- 2009 — Avec Desbiens, Jean-François, Lanoue, Sèverine, Tourigny, Jean-Sébastien et Spallanzani, Carlo, « Perception de la fréquence d'apparition des comportements perturbateurs par des stagiaires en enseignement de l'éducation physique et à la santé (EPS) »
-
Turgeon, Jacynthe
- 2005 — Avec Debeurme, Godelieve et Laplante, Line, « Pratiques orthodidactiques pour une formation professionnalisante »
-
Turmel, France
- 2005 — Avec Verlaan, Pierrette et Charbonneau, Marie-Noëlle, « Évaluation de l'implantation et des effets d'un programme de sensibilisation à l'agression indirecte auprès d'élèves du primaire »
-
Turmel, Hélène
- 2022 — Avec Bélisle, Rachel et Bourdon, Sylvain, « Évolution du rapport au savoir dans le parcours d'apprentissage de jeunes adultes en situation de précarité »