Revue des sciences de l'éducation

Volume 19, numéro 3, 1993

Sommaire (31 articles)

Articles

  1. Mot de la directrice
  2. Le fonctionnement « improvisationnel » de l’enseignant expert
  3. Utilisation d’un système expert pour l’apprentissage de concepts de nature heuristique en sciences humaines au primaire
  4. Climat organisationnel et efficacité de sept polyvalentes au Québec en milieu métropolitain
  5. La modélisation cognitive de l’étudiant et les systèmes tutoriels intelligents
  6. La construction des connaissances sur les codes numéraux et digitaux des nombres : un processus de coordination de connaissances multiples
  7. Opinions des enseignants sur les causes du décrochage scolaire

Documents

  1. L’éducation internationale à l’aube du XXIe siècle : un enjeu majeur en milieu scolaire
  2. La perestroïka scolaire américaine
  3. L’école et le musée, entre la conservation et l’innovation : réflexions sur la crise de l’éducation

Rubrique

  1. Recherches en éducation faites au Canada français

Recensions  : Études, revues, livres

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  1. Documents reçus
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